A. | 透析可去除樣品中分子量較小的雜質(zhì) | |
B. | 血紅蛋白釋放后應(yīng)低速短時間離心 | |
C. | 血紅蛋白釋放時加入有機(jī)溶劑,其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑 | |
D. | 洗脫液接近色譜柱底端時開始收集流出液 |
分析 血紅蛋白提取和分離實驗,適宜選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料,其步驟:樣品處理(紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液、透析)、凝膠色譜操作、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳.
解答 解:A、透析的目的是去除分子質(zhì)量較小的雜質(zhì),A正確;
B、血紅蛋白釋放后應(yīng)中速長時間離心,B錯誤;
C、血紅蛋白釋放時加入有機(jī)溶劑,其目的是溶解磷脂,加速血紅蛋白的釋放,C錯誤;
D、血紅蛋白為有色蛋白,分離時,可以通過觀察顏色來判斷什么時候應(yīng)該收集洗脫液,即紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時,開始收集流出液,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查血紅蛋白的提取和分離實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗原理、實驗材料的選取、實驗步驟、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的:Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——淺紫色、Pvl——很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是:Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對后者為完全顯性)。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配,則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是
A.1中紫色∶1淺紫色
B.2深紫色∶1中紫色∶1淺紫色
C.1深紫色∶1中紫色
D.1深紫色∶1中紫色∶1淺紫色∶1很淺紫色
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G1期細(xì)胞,不影響其進(jìn)入S期 | |
B. | S期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍 | |
C. | 用秋水仙素處理細(xì)胞群體,M期細(xì)胞的比例會減少 | |
D. | G2期細(xì)胞的細(xì)胞核DNA含量已增加一倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤ | C. | ①③④ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成 | |
B. | 光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP,光照不足時,暗反應(yīng)所需要的ATP可由呼吸作用提供 | |
C. | ATP中兩個高能磷酸鍵可同時水解可釋放大量的能量,以供生命活動所需 | |
D. | 酒精發(fā)酵利用了酵母菌的兼性厭氧的呼吸類型,整個過程中都有ATP生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②③④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | B. | ②不可能是高爾基體膜 | ||
C. | ③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜 | D. | ④發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為缺失、乙為易位 | |
B. | 個體甲自交的后代,狀分離比為3:1 | |
C. | 個體乙染色體沒有基因缺失,表現(xiàn)型無異常 | |
D. | 減數(shù)分裂時,上述同源染色體形成的四分體均為異常 |
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