安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中，長(zhǎng)舌蝠的舌長(zhǎng)為體長(zhǎng)的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒底部取食花蜜，且為該植物的唯一傳粉者（見下圖）。由此無法推斷出

A．長(zhǎng)舌有助于長(zhǎng)舌蝠避開與其他蝙蝠的競(jìng)爭(zhēng)

B．長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

C．長(zhǎng)筒花可以在沒有長(zhǎng)舌蝠的地方繁衍后代

D．長(zhǎng)舌蝠和長(zhǎng)筒花相互適應(yīng)，共同（協(xié)同）進(jìn)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．研究發(fā)現(xiàn)，砷（As）可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對(duì)減少，水稻生長(zhǎng)加快，干重增加．對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是（　�。�
A．As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定
B．As進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細(xì)胞代謝
C．P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長(zhǎng)發(fā)育
D．P影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是

A．復(fù)制→著絲粒分裂→聯(lián)會(huì)→同源染色體分離

B．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→同源染色體分離→著絲粒分裂

C．聯(lián)會(huì)→著絲粒分裂→復(fù)制→同源染色體分離

D．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→同源染色體分離→著絲粒分裂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾和有尾由一對(duì)等位基因（A、a）控制。為了選育純種無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)有尾貓，且無尾貓與有尾貓的比例為2：1。由此推斷：

（1）貓的有尾和無尾是一對(duì)__________，其中________（有尾，無尾）是顯性性狀，控制此性狀的基因的傳遞符合遺傳規(guī)律中的________定律。無尾貓自交，后代總會(huì)出現(xiàn)既有無尾貓又有有尾貓的現(xiàn)象稱作____________。

（2）無尾貓的基因型為____________，有尾貓的基因型為____________；無尾貓自交，后代無尾貓與有尾貓的比例為2：1，推測(cè)其原因是____________。

（3）讓無尾貓與有尾貓雜交，后代出現(xiàn)無尾貓的比例為____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

四分體是指細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)后

A．有四對(duì)染色單體

B．有四條配對(duì)的染色體

C．大小形態(tài)相同的四條染色體

D．每對(duì)同源染色體有四條染色單體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國的《婚姻法》規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚，其理論依據(jù)是

A．近親婚配，其后代一定患遺傳病

B．近親婚配，其后代患隱性遺傳病的幾率增大

C．近親婚配，其后代必然患有伴性遺傳病

D．親緣關(guān)系近，攜帶相同隱性致病基因的幾率小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核生物中編碼某一蛋白質(zhì)的基因的起始端插入了一個(gè)堿基對(duì)。下列在插入位點(diǎn)附近再發(fā)生的情況中，對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)造成影響最小的是

A．置換單個(gè)堿基對(duì) B．增加4個(gè)堿基對(duì)

C．缺失4個(gè)堿基對(duì) D．缺失3個(gè)堿基對(duì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014•淄博三模）圖1為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①～④分別表示不同的生理過程．圖2為將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的智能溫室中，根據(jù)不同光照強(qiáng)度和不同溫度的條件下，測(cè)定CO2的吸收速率數(shù)據(jù)繪制的曲線圖．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）圖1中，②過程發(fā)生的具體部位是 ，X、Y分別代表的物質(zhì)是 ；[H]在③過程中的作用是 ．

（2）圖2中，A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 ．

當(dāng)光強(qiáng)度大于8時(shí)，25℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1、M2，結(jié)果應(yīng)為M1 M2．（填“＞”“＜”或“=”）．

（3）溫度為35℃條件下，如果白天持續(xù)光照強(qiáng)度為1，植物 （能或不能）正常生長(zhǎng)．

（4）與其他溫度條件相比，35℃時(shí)CO2的吸收速率曲線與橫軸的交點(diǎn)最靠右的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)花藥培養(yǎng)基配制的說法中，不正確的一項(xiàng)是（　　）
A．花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長(zhǎng)出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)
B．花藥培養(yǎng)的各個(gè)階段，培養(yǎng)基配方不完全一樣
C．誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基配方比誘導(dǎo)生芽或胚狀體的培養(yǎng)基配方中的IAA濃度高
D．誘導(dǎo)愈傷組織分化是先分化出芽再分化出根

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