【題目】如圖為膝反射弧結構示意圖及動作電位在神經(jīng)元上傳導的示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 在發(fā)生膝反射時,控制屈肌的⑦神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位

B. 圖b點膜處于極化狀態(tài)

C. 在圖cd段,神經(jīng)纖維膜正處于去極化過程

D. d點時細胞膜內(nèi)側的鈉離子濃度比外側高

【答案】B

【解析】在發(fā)生膝反射時,屈肌不收縮,所以控制屈肌的⑦神經(jīng)元不產(chǎn)生動作電位,A錯誤;b點為外正內(nèi)負,處于極化狀態(tài)即為靜息狀態(tài),B正確;在右圖cd段,Na+內(nèi)流,形成動作電位,神經(jīng)纖維膜處于去極化和反極化過程,C錯誤;d點時細胞膜內(nèi)側的鈉離子濃度雖然增大,鈉離子內(nèi)流的方式為協(xié)助擴散,協(xié)助擴散只能從高濃度向低濃度一側擴散,因此膜內(nèi)的鈉離子濃度仍比膜外側低,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國生物化學家卡爾文和他的同事在上個世紀50年代應用同位素示蹤技術,即14CO2飼養(yǎng)小球藻,觀察在小球藻光合作用中碳的轉化和去向,從而首次揭示了自然界最基本的生命過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)光照下卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2,一定時間后殺死小球藻,同時提取產(chǎn)物并分析。實驗發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時間,放射性代謝產(chǎn)物多達幾十種?s短時間到7s,發(fā)現(xiàn)放射性代謝產(chǎn)物減少到12種,想要探究CO2轉化成的第一個產(chǎn)物是什么,可能的實驗思路是不斷______________后殺死小球藻,同時提取產(chǎn)物并分析,直到最終提取物中只有________種放射性代謝產(chǎn)物,該物質(zhì)即為CO2轉化成的第一個產(chǎn)物。

(2)在卡爾文循環(huán)中究竟哪種物質(zhì)直接與CO2結合,卡爾文采用的方法是:突然停止供應14CO2,若某該物質(zhì)與CO2直接結合,則其含量變化為_____________,若是不同階段的產(chǎn)物,則其含量變化剛好相反。

(3)若符號C6代表六碳糖,每產(chǎn)生1分子C6,需通過__________________次卡爾文循環(huán)。

(4)某除草劑的作用機理之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,直接影響_______________________的形成,進而影響光合作用碳反應的______________反應,最終抑制雜草的生長。

(5)圖中H跨膜運輸方式為_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)纖維受到刺激時,刺激部位細胞膜內(nèi)外的電位變化是(
①膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?/span> ②膜內(nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/span>
③膜外由負電位變?yōu)檎娢?/span> ④膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨撾娢?/span>
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生物細胞中基因表達的過程,下列敘述不正確的是

A. 此過程包括轉錄和翻譯兩個階段

B. 細胞中mRNA上的密碼子最多有64

C. 細胞中的核仁是與核糖體形成有關的細胞器

D. 核糖體在該mRNA上的移動方向是從右向左

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于DNA生物合成的敘述,錯誤的是( )

A. DNA的復制需要消耗能量

B. RNA分子可作為DNA合成的模板

C. 真核生物細胞中的DNA只能在細胞核中合成

D. 真核細胞染色體上DNA的復制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關說法正確的是( )

A.將一植物橫放成A圖乙,測量其根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如圖甲,則甲圖中的P點最可能對應于乙圖中的d點

B.B圖左側為對燕麥胚芽鞘所做的處理。一段時間后,右側①②③在圖示位置時,其生長情況依次是:向左彎曲、直立生長、向右彎曲

C.B圖說明單側光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素分布不均勻

D.B圖中的如果不向右彎曲則說明感受光刺激的部位不在尖端

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是

A. 若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子

B. 若此圖表示動物細胞融合過程,則形成C(雜種細胞)的原理是細胞全能性

C. 若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應包括體外受精、細胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面

D. 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進行體外受精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是

A染色體是基因的主要載體

B基因在染色體上呈線性排列

C一條染色體上有多個基因

D染色體就是由基因組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素可由微生物產(chǎn)生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產(chǎn)生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結果如下圖B。分析結果,得出的結論是(  )

①甲菌產(chǎn)生了抗生素

②丁菌的生長被丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制 

③乙菌的生長被甲菌產(chǎn)生的抗生素抑制 

④丙菌產(chǎn)生的抗生素抑制了乙菌的生長

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

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