4．同源染色體上的兩個(gè)DNA分子大小一般是相同的，那么在這兩個(gè)DNA分子的同一位置上的基因（　�。�
A．堿基的排列順序相同B．堿基的排列順序不同
C．可能相同也可能不同D．與在染色體上的位置無(wú)關(guān)

分析 1、同源染色體是指配對(duì)的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫做聯(lián)會(huì)，所以聯(lián)會(huì)的兩條染色體一定是同源染色體．
2、等位基因是指位于同源染色體相同位置上，控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對(duì)基因．一般用同一英文字母的大小寫來(lái)表示，如A和a．

解答 解：1、等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因，同源染色體的同一位置上的基因也可能是相同基因．
2、相同基因堿基序列相同，等位基因上堿基序列不同．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查等位基因的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記等位基因的概念，明確等位基因位于同源染色體上，且為控制相對(duì)性狀的基因，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列生物實(shí)驗(yàn)中有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇，正確的是（　�。�
A．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞觀察DNA的分布
B．用菠菜葉的葉肉細(xì)胞觀察葉綠素和線粒體
C．用人體的成熟紅細(xì)胞制備大量的生物膜
D．用蘋果檢測(cè)生物組織中的還原糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．進(jìn)入冬季，部分城市出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾，與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系．為破解秸稈處理瓶頸，微生物專家力圖通過(guò)微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快腐爛掉，增加土壤肥力．緩解環(huán)境污染．試分析并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細(xì)菌和酵母菌的組合．其中細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同．
（2）纖維素酶是一種復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可以將纖維二糖分解為葡萄糖．
（3）微生物專家為從發(fā)黑的樹(shù)干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株，制備了選擇培養(yǎng)基，將菌液進(jìn)行
一系列梯度稀釋，從而得到單個(gè)菌落，再采用剛果紅染色方法進(jìn)行鑒定，得到右圖的菌落．那么，圖中降解
纖維素能力最強(qiáng)的菌株是1（填圖中序號(hào)）．
組別催腐劑溫度/℃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲無(wú)25第25天落葉還沒(méi)變化
乙有25第25天落葉完全腐爛
丙有35第18天落葉完全腐爛
（4）圖中所示培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于固體培養(yǎng)基．
（5）為探究催腐劑在不同條件下對(duì)玉米秸稈的分解作用，將經(jīng)過(guò)滅菌處理的秸稈平分成下表的甲、乙、丙三組，均放在無(wú)菌環(huán)境條件下進(jìn)行培養(yǎng)，得到如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：該實(shí)驗(yàn)還存在不完善之處，請(qǐng)你說(shuō)出其中一點(diǎn)缺少35度無(wú)催腐劑的對(duì)照組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．研究某個(gè)池塘中各個(gè)種群占據(jù)的位置屬于對(duì)種群空間特征的研究
B．在桉樹(shù)幼林里栽培菠蘿依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)和能量多級(jí)利用的原理
C．“螟蛉有子，蜾贏負(fù)之”體現(xiàn)了兩種生物之間的捕食關(guān)系
D．在昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→狐→豹這條食物鏈中，豹處于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑（含氮有機(jī)化合物）在土壤中不易降解，長(zhǎng)期使用可污染土壤．為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）．

（1）制備土壤浸出液時(shí)，為避免菌體濃度過(guò)高，需將浸出液進(jìn)行稀釋處理．
（2）要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌，從物理性質(zhì)、用途方面來(lái)看，上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是在無(wú)氮固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑．
（3）在劃線培養(yǎng)時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng)．
（4）在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中，無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是氮?dú)�，有透明帶菌落利用的氮源主要是該除草劑，�?jù)此可篩選出目的菌．
（5）科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個(gè)突變株A和B，然后對(duì)突變株A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示：
接種的菌種一般培養(yǎng)基實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果
A不生長(zhǎng)添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲，能生長(zhǎng)
B不生長(zhǎng)添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙，能生長(zhǎng)
A+B能生長(zhǎng)不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長(zhǎng)
突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的原因是突變株A缺乏合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的酶．突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的最可能原因是突變株A生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲，突變株B可以提供；突變株B生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙，突變株A可以提供．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．植物鵝掌花喜溫暖濕潤(rùn)的半陰環(huán)境，忌強(qiáng)光照射．如圖表示夏季時(shí)鵝掌花在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線．請(qǐng)分析并回答：
（1）研究小組要驗(yàn)證葉片色素含量的變化情況，加入95%乙醇、石英砂、碳酸鈣進(jìn)行研磨提取，然后利用單層尼龍布過(guò)濾提取葉片色素，然后利用紙層析法（填方法）將所提取的光合色素進(jìn)行初步分離；若提取時(shí)忘記添加碳酸鈣，則所得光合色素溶液的吸收光譜中明顯減少的是紅光．
（2）80%遮光導(dǎo)致圖中曲線Ⅲ明顯偏低的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度較弱．該植物葉肉細(xì)胞在M點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度等于（填“大于”“等于”或“小于”）進(jìn)行呼吸作用．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）請(qǐng)分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

組 別

材 料

實(shí) 驗(yàn) 條 件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過(guò)的花生種子

蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

蘋果

斐林試劑

還原糖檢測(cè)和鑒定

C

雞蛋

試劑

蛋白質(zhì)檢測(cè)和鑒定

D

哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

蒸餾水

細(xì)胞吸水漲破

（1）A組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是 。細(xì)胞中著色小顆粒的顏色為_(kāi)___色。

（2）B組實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。必須將斐林試劑______再加入樣液，且必須_______。

（3）C組實(shí)驗(yàn)中，選用的試劑是 ,該試劑使用過(guò)程中要注意先加________，再加 。

（4）需要使用顯微鏡的是____組。

（5）上述A到D組實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的是 。（填組別）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病研究者發(fā)現(xiàn)，有1%～2%的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前，體內(nèi)存在三種名叫“阿爾法——防御素”的小分子蛋白質(zhì)，以下對(duì)“阿爾法——防御素”的推測(cè)中不正確的是

A．一定含有N元素 B．該小分子的基本單位是氨基酸

C．高溫能破壞其結(jié)構(gòu) D．一定都含有20種氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家通過(guò)誘變育種的方法能培育出的新品種是（　�。�
A．雜交水稻B．轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉C．克隆羊D．太空甜椒

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同步練習(xí)冊(cè)答案