1．人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不包括哪項(xiàng)內(nèi)容（　�。�
A．小腸腔PH的相對(duì)穩(wěn)定B．血漿化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定
C．組織液中溫度的相對(duì)穩(wěn)定D．淋巴滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定

分析 內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，主要包括血漿、組織液和淋巴．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和各種化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．

解答 解：A、小腸腸腔屬于外界環(huán)境，其內(nèi)pH的相對(duì)穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，A正確；
B、人體血漿化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定屬于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，不符合題意，B錯(cuò)誤；
C、組織液中溫度的相對(duì)穩(wěn)定是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一，它的相對(duì)穩(wěn)定屬于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，不符合題意，C錯(cuò)誤；
D、滲透壓是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一，它的相對(duì)穩(wěn)定屬于人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，不符合題意，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成成分，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的含義，對(duì)于內(nèi)環(huán)境組成成分和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下面遺傳圖解的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的③

B．Aa產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1

C．基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的①②

D．基因（A）與基因（a）的根本區(qū)別在于所含有的密碼子不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．DNA徹底水解產(chǎn)物有（　　）
A．3種B．4種C．6種D．8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所
B．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
C．線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所
D．由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問(wèn)題：
（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用．
（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，可利用DNA連接酶連接被限制酶切開(kāi)的磷酸二酯鍵．基因表達(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等．
（3）組成基因表達(dá)載體的單體是脫氧核苷酸．基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄（填過(guò)程）合成mRNA．
（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段．若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體，應(yīng)選用的Ti質(zhì)粒是如圖中的甲．

注：圖中箭頭所指的位置是限制酶識(shí)別和切割的位點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]填序號(hào)）：
（1）圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁，其主要成分由纖維素和果膠組成．
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[11]線粒體，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所．
（3）結(jié)構(gòu)5為高爾基體，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”．
（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)細(xì)胞控制中心的是細(xì)胞核．
（5）如果此圖為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[4]葉綠體．
（6）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[14]液泡．
（7）圖中13所指的是核糖體，它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”形曲線和“S”形曲線．若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．改善空間和資源條件有望使K值提高
B．bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率
C．b到c變化過(guò)程中，其天敵數(shù)量可能會(huì)增加
D．比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下存在環(huán)境阻力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．馬鈴薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化．目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)方法快速繁殖脫毒種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量．這種獲得種苗的方法不涉及細(xì)胞的（　�。�
A．有絲分裂B．分化C．全能性D．減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2016年南昌市舉行了首屆國(guó)際馬拉松比賽．下列關(guān)于剛跑完全程的選手們生理狀況描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．皮膚毛細(xì)血管舒張B．汗腺分泌增多
C．下丘腦溫覺(jué)感受器興奮D．立毛肌舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案