在豌豆種子萌發(fā)初期,一般CO2的釋放量比O2的吸收量大幾倍,說明種子此時的呼吸狀況是( 。
A、主要進行有氧呼吸
B、主要進行無氧呼吸
C、只進行有氧呼吸
D、只進行無氧呼吸
考點:無氧呼吸的概念與過程,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:在有氧條件下種子進行有氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳相等,產(chǎn)生1mol二氧化碳消耗的葡萄糖是
1
6
mol;在無氧條件下,種子進行無氧呼吸,種子無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,產(chǎn)生1mol二氧化碳消耗的葡萄糖是
1
2
mol.
解答: 解:比較有氧呼吸與無氧呼吸強度要比較有氧呼吸與無氧呼吸分解的葡萄糖的量,由題意可知,在豌豆種子萌發(fā)初期,一般CO2的釋放量比O2的吸收量大幾倍,說明無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳大幾倍,又由于有氧呼吸過程產(chǎn)生1mol二氧化碳消耗的葡萄糖是
1
6
mol,無氧呼吸產(chǎn)生1mol二氧化碳消耗的葡萄糖是
1
2
mol,因此種子此時主要進行無氧呼吸.
故選:B.
點評:本題的知識點是種子有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物,根據(jù)反應式和呼吸熵判斷種子的呼吸方式是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是( 。
A、基因重組只發(fā)生在生殖細胞的形成過程中
B、基因突變都會遺傳給后代
C、運用單倍體育種方法產(chǎn)生的后代都是不育的
D、顯性基因可以突變成隱性基因,隱性基因也可以突變成顯性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于受實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設法替代.下列各項處理中不正確的是(  )
A、觀察植物細胞有絲分裂時,用醋酸洋紅液代替龍膽紫溶液
B、鑒定生物組織中還原糖時,用西瓜汁液代替蘋果組織樣液
C、分離葉綠體中的色素時,用93號汽油代替層析液
D、鑒定生物組織中的脂肪時,用蘇丹Ⅳ染液代替蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:

端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列,隨細胞分裂次數(shù)的增加而變短;癌細胞中因存在延長染色體端粒的端粒酶而可以無限增殖.據(jù)此推斷(  )
A、正常細胞不含有端粒
B、正常細胞缺少組成端粒的原料
C、端粒與細胞分裂次數(shù)有關(guān)
D、含有端粒酶是細胞癌變的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞生命活動的敘述,不正確的是(  )
A、免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能,又有自我更新能力
B、分裂期的細胞不進行核DNA自我復制,但能進行蛋白質(zhì)的合成
C、細胞凋亡受嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控,細胞內(nèi)的某些基因表達受阻
D、原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞癌變的敘述,正確的是( 。
A、基因突變導致的各種細胞癌變均可遺傳
B、石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子
C、癌變細胞內(nèi)酶活性降低導致細胞代謝減緩
D、人體的免疫系統(tǒng)對癌變細胞具有清除作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)頂端優(yōu)勢的敘述,錯誤的是( 。
A、除去頂芽可促進側(cè)芽生長
B、切除頂芽,切口涂以高濃度生長素,可以解除頂端優(yōu)勢
C、在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢
D、頂端優(yōu)勢現(xiàn)象表明了生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個正在發(fā)育的玉米種子中,肯定與胚細胞的基因型相同的細胞是( 。
A、胚柄細胞B、胚乳細胞
C、珠被細胞D、子房壁細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是中學生物實驗常用材料之一,圖甲是與洋蔥有關(guān)實驗的部分步驟,請據(jù)圖回答下面的問題.

Ⅰ.(1)①表示提取洋蔥綠色葉片中的色素時的研磨步驟,研缽中除了加無水乙醇、CaCO3外,還需加入的化學試劑有
 

②表示符合要求的濾紙條,但該濾紙條層析一段時間后,濾紙條上沒有一條色素帶,則最可能的原因是
 

(2)③表示觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是
 
;數(shù)染色體數(shù)目最好的是
 
期,此時細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為
 

④表示在低倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野,若要在高倍鏡下觀察洋蔥細胞染色體的形態(tài)和數(shù)目,應將裝片向
 
方移動.
Ⅱ.(1)某同學繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在圖乙方框中畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖.
(2)動物細胞有絲分裂與圖甲不同之處主要表現(xiàn)在
 
圖.
(3)圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖
 
,此時有染色體
 
條.

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