已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個體,Aabb:AAbb=1:1,且種群中雌雄個體比例為1:1,兩對基因位于兩對同源染色體上,個體之間能自由交配.則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占( 。
A、
1
2
B、
5
8
C、
1
4
D、
3
4
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:本題應(yīng)選用配子法來計算基因型概率.在開始審題的時候看到有兩對等位基因,但是由于親本均為bb,因此只要考慮Aa和AA這一對基因,此時應(yīng)選擇基因的分離定律解題.
解答: 解:親本是Aabb和AAbb,只要考慮A與a這一對相對性狀個體間的自由交配(因為兩個親本都是bb,后代也全為bb).據(jù)題意無論雌性或雄性,都有Aa和AA兩種類型,Aa:AA=1:1,這樣親本Aa占
1
2
,它所產(chǎn)生的配子A占
1
4
,a占
1
4
;AA占
1
2
,它所產(chǎn)生的配子全為A占
1
2
.這樣親本產(chǎn)生的配子中A占
3
4
,a占
1
4
.無論雌、雄均有這兩種,均為這樣的比例,因此后代AA的概率為
3
4
×
3
4
=
9
16
,aa的概率為
1
4
×
1
4
=
1
16
,Aa的概率2×
3
4
×
1
4
=
6
16
,因此子代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例=
9
16
+
1
16
=
5
8

故選:B.
點評:本題考查了對基因分離定律的應(yīng)用,屬于中等難度題,意在考查考生的審題能力、分析能力和能用數(shù)學(xué)方式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾的豌豆雜交實驗中,將純種的黃色圓粒(YYRR)與純種的綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交獲得F1,F(xiàn)2代種子為480粒,從理論上推測,基因型為yyrr的個體數(shù)大約是( 。
A、30粒B、60粒
C、120粒D、240粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

西葫蘆是一種雌雄異花同株的植物,其皮色性狀中的黃皮基因(M)對綠皮基因(m)為顯性,但有白皮顯性基因(W)存在時,基因M和m都不能表達.已知這兩對等位基因獨立遺傳,現(xiàn)基因型MmWw×mmWw雜交,后代表現(xiàn)型種類及比例為( 。
A、4種  9:3:3:1
B、2種   13:3
C、3種   10:3:4
D、3種   6:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳因子組合為AaBbDD的個體自交,后代與親本遺傳因子組合完全相同的有( 。
A、
9
16
B、
1
16
C、
1
8
D、
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

香豌豆體內(nèi)色素物質(zhì)的合成過程如下圖,此過程由A和a、B和b兩對等位基因(獨立遺傳)控制.其中具有紫色色素的植株開紫花,只具有中間產(chǎn)物的開藍花,兩者都沒有的則開白花.
(1)在基因工程中,若根據(jù)酶A的氨基酸序列,推測出基因A的脫氧核苷酸序列而人工合成A基因,則合成的基因與原基因外顯子(即可轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA上的模板鏈)的脫氧核苷酸序列
 
(相同/不同/不一定相同),原因是
 

(2)基因型為AaBb的植株自花授粉,后代表現(xiàn)型有
 
種,比例為
 

(3)欲測定一開白花香豌豆的基因型,可利用純合香豌豆中表現(xiàn)型為
 
的個體與之雜交.預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:若雜交產(chǎn)生的子代全開紫花,則白花香豌豆的基因型為
 
;若雜交產(chǎn)生的子代是
 
,則白花香豌豆的基因型為aaBb.

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科目:高中生物 來源: 題型:

菜豆種皮的黑色、黃褐色和白色是由兩對基因A(a)和B(b)控制的.A基因控制黑色素的合成(A-顯性基因-出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因是修飾基因,淡化顏色的深度(B-顯性基因-顏色變淺,B的修飾效應(yīng)可累加,BB使色素顏色完全消失).現(xiàn)有親代種子P1(aaBB、白色)和P2(純種、黑色),雜交實驗如下:
(1)控制菜豆種皮顏色的兩對基因在遺傳方式上是否符合孟德爾遺傳規(guī)律?
 

(2)P2的基因型是
 
,F(xiàn)2中種皮為白色的個體基因型有
 
種,其中純合體占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為人工種子生產(chǎn)過程示意圖,圖2為圖1中③過程的相關(guān)操作,下列相關(guān)說法正確的是(  )
A、圖1中,過程①②分別稱為再分化和脫分化
B、若用圖2的方法制備固定化酵母細胞,海藻酸鈉溶液的濃度對實驗結(jié)果影響不大
C、圖2中,包埋形成人工種子過程中,先適當加熱使海藻酸鈉溶化,再加入胚狀體充分攪拌混合均勻
D、制備固定化酵母細胞時,鑒定該實驗的成敗通常是觀察凝膠珠的顏色和形狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖,對其敘述正確的是( 。
A、人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和植物激素
B、人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食
C、人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題
D、人工種子胚狀體還未分化出胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出下列圖中序號代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:①
 
,⑦
 
,⑧
 

(2)圖中DNA片段有
 
個堿基對,該DNA分子應(yīng)有
 
個游離的磷酸基.DNA分子中特定的
 
 代表了遺傳信息.
(3)如果將14N標記的細胞培養(yǎng)在含15N標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,該細胞在培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為
 

(4)若該DNA分子共有a個堿基,其中腺嘌呤有m個,則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為
 
個.

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