【題目】如表是某昆蟲攝食植物后的能量流動情況,下列說法正確的是

項目

攝食量

糞便量

呼吸消耗量

能量(kJ)

410

210

130

A. 昆蟲的同化量是410kJ

B. 昆蟲的糞便量屬于植物同化的能量

C. 呼吸消耗量用于昆蟲的生長、發(fā)育和繁殖

D. 儲存在昆蟲體內(nèi)有機物中的能量為280kJ

【答案】B

【解析】

昆蟲的同化量是攝入量-糞便量=410-210=200kJ,A錯誤;昆蟲的糞便量屬于上一營養(yǎng)級植物同化的能量,B正確;同化量-呼吸消耗量=用于昆蟲的生長、發(fā)育和繁殖的能量,C錯誤;儲存在昆蟲體內(nèi)有機物中的能量為同化量-呼吸消耗量=200-130=70kJD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為關(guān)于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中m、p依次指葉綠體內(nèi)膜、線粒體內(nèi)膜

B. 細胞內(nèi),g在細胞中穿梭往來,繁忙運輸,g在其中起重要的交通樞紐作用

C. 生物膜上的蛋白質(zhì)有的與物質(zhì)交換有關(guān),有的與信息交流有關(guān),有的與生物催化作用有關(guān)

D. 在腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,一段時間后,最先在a檢測到放射性,隨后可以在f、h檢測到放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對環(huán)境有嚴重危害.小明同學準備依據(jù)圖1操作步驟,從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株.請回答下列問題:

(1)酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作為碳源的有___

(2)將采集到的樣品接種培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸__.以達到富集酚降解菌的目的.若圖1平板中菌落過于密集,應(yīng)進一步___________,以便于菌落計數(shù)與分離.制備平板培養(yǎng)基時除了需要水、營養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加 ___________

(3)小明同學利用平板劃線法純化酚降解菌,他在培養(yǎng)基上共劃了5個區(qū)域,則需要__________次(填數(shù)字)灼燒接種環(huán).

(4)采用比色測定法(使用苯酚顯色劑)檢測降解后的廢水中苯酚殘留量.先制作系列濃度梯度并進行顯色反應(yīng),下表中1~5號比色管的苯酚濃度應(yīng)分別為__________________

管號

1

2

3

4

5

6

苯酚濃度(mg/L)

1

如果廢水為50mg/L苯酚溶液,降解后約有21%的苯酚殘留,則需將殘留液稀釋_______(填序號:①5②10③20)倍后,再進行比色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍藻提前現(xiàn)身巢湖的說法,錯誤的是( )

A.此次藍藻事件將對該水域的生物多樣性造成嚴重破壞

B.出現(xiàn)這種情況的根本原因是人類對環(huán)境的污染和破壞

C.造成此次生態(tài)災(zāi)難的主要原因是外來物種入侵,藍藻大量繁殖

D.在湖水中投放蝦、蟹等以藻類為食的動物將有利于提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是(  )

A. 甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器

B. 中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C. 若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽

D. 該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個健康人體接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生情況如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 接種不同的疫苗乙,具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用,使免疫反應(yīng)加強

B. 疫苗接種追加第二劑,增加抗體所需要的時間短

C. 疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體

D. 疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具專一性的抗體因增殖而大量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為一實驗裝置,甲、乙兩個小室由一小孔相連通,小孔上覆蓋著一個雙層磷脂分子薄膜。在兩室中分別插人電極,使離子做定向移動。甲室內(nèi)盛K或Na溶液,乙室內(nèi)盛水。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中,甲、乙兩室中水面上升的是________,原因是_____________________________。

(2)圖二實驗中,甲室中的K進入乙室,說明加入的纈氨霉素起到了________的作用。

(3)圖三實驗中,Na不能進入乙室,說明____________________。

(4)上述實驗間接地說明了雙層磷脂分子薄膜具有________________的特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞內(nèi)幾種有機物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機物M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是

A. 在SARS病毒體內(nèi),將M4徹底水解,得到5種堿基

B. M3種類的不同,一定是因為m3的種類、數(shù)量和排列順序的不同

C. M3具有物質(zhì)運輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能

D. 相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅作為實驗材料,被廣泛應(yīng)用于遺傳學研究的各個方面,果蠅也是早于人類基因組計劃之前基因被測序的一種生物.請據(jù)圖回答:

(1)對果蠅的基因組進行研究,應(yīng)測序的染色體條數(shù)為

(2)假如果蠅的紅眼基因(E)和白眼基因(e)位于X染色體上,圖甲表示某果蠅個體的正常減數(shù)分裂過程:

①圖甲中Ⅱ細胞的名稱是 ,其細胞核中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比例為 .圖甲中Ⅲ細胞的名稱是

②若圖甲果蠅與白眼果蠅雜交,后代中有紅眼果蠅,不考慮基因突變,則圖甲果蠅的眼色為 色,該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的細胞a與一只紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合并發(fā)育為一只白眼果蠅,則這只白眼果蠅的性別為 .請在圖乙中畫出Ⅰ細胞產(chǎn)生的細胞c的染色體組成.

(3)已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制,剛毛(B)對截毛(b)為顯性.現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅.根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則第一代雜交親本中,雄果蠅的基因型是 ;第二代雜交親本中,雄果蠅的基因型是 ;最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是 ,剛毛雌果蠅的基因型是

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