某生物興趣小組為了驗(yàn)證孟德爾遺傳規(guī)律的正確性,設(shè)計了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案,要求選擇不同的生物分別進(jìn)行驗(yàn)證,請預(yù)測他們將不會選擇的生物是( )

A.豌豆 B.果蠅 C.藍(lán)藻 D.玉米

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因a占1%.下列推斷正確的是(  )
A.個體2的基因型是EeXAXa
B.個體7為甲病患者的可能性是$\frac{33}{10000}$
C.個體5的基因型是aaXEXe
D.個體4與2基因型相同的概率是$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中DNA的脫氧核苷酸的連接哪個是錯誤的( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

AbC、aBc、ABC、aBC是某個體(AaBbCc)所產(chǎn)生的幾種精細(xì)胞類型,至少需要幾個精原細(xì)胞( )

A.2 B.3 C.4 D.5

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為YyRr的個體與基因型為YYRr的個體雜交,按自由組合定律遺傳,子代的基因型有( )

A.6種 B.4種 C.2種 D.8種

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省隴南市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞通過無菌操作,接入試管后,在一定的條件下,形成試管苗的培育過程,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)要促進(jìn)細(xì)胞分裂生長,培養(yǎng)基中應(yīng)有營養(yǎng)物質(zhì)和激素.營養(yǎng)物質(zhì)包括 和小分子有機(jī)物,激素包括細(xì)胞分裂素和 兩類植物激素.

(2)此過程依據(jù)的原理是 .A和B階段主要進(jìn)行的分裂方式是 ,B階段除了細(xì)胞分裂外,還進(jìn)行細(xì)胞 等.

(3)此過程要無菌操作,主要是指對 進(jìn)行滅菌消毒.B階段需要光照,原因是

(4)試管苗的根細(xì)胞沒有葉綠素,而葉的葉肉細(xì)胞具有葉綠素,這是基因 的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省隴南市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)工程中首先要考慮的是( )

A.合成目的基因 B.預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

C.預(yù)期蛋白質(zhì)的功能 D.制造新蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省隴南市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是( )

A.植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性

B.制備原生質(zhì)體時可利用酶或植物激素去除細(xì)胞壁

C.愈傷組織經(jīng)過細(xì)胞的增殖會形成新的植物組織器官

D.葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織離不開植物激素的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)K值的敘述錯誤的是(  )
A.K值又稱環(huán)境容納量,是該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量
B.種群的最大數(shù)量有可能會超過K值
C.K值的大小主要是由環(huán)境條件決定的
D.K值是固定不變的

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同步練習(xí)冊答案