精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患白化病的女兒，則父親的一個初級精母細胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是（　�。�
A、1個，位于一個染色單體中
B、2個，位于同一個DNA分子的兩條鏈中
C、2個，位于一條染色體的兩個姐妹染色單體中
D、4個，位于四分體的每個染色單體中
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：先根據題干信息判斷出父親體細胞的基因型，然后根據減數(shù)分裂過程和特點，推斷出初級精母細胞中白化病基因的數(shù)目和分布．
解答： 解：由題意知，一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患白化病的女兒，因此父親是白化病致病基因的攜帶者，如果白化病基因是a，則父親體細胞的基因型為Aa；精原細胞的基因型為Aa，精原細胞膨大染色體復制形成初級精母細胞，由于染色體復制，DNA加倍，由一個DNA分子復制形成的2個DNA分子相同，分別位于一條染色體的2條姐妹染色單體上，由一個著絲點連接；因此父親初級精母細胞中白化病基因是2個，分別位于一條染色體的2條姐妹染色單體上．
故選：C．
點評：對減數(shù)分裂過程中染色體行為變化和DNA數(shù)目變化的理解，把握知識的內在聯(lián)系并應用相關知識結合題干信息解答問題的能力是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗．請回答下列問題：對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察，繪制了以下示意圖．
如圖中甲、乙、丙、丁細胞不含同源染色體的是
 
； 稱為初級精母細胞的有
 
．丁細胞中染色體的互換區(qū)段內同一位點上的基因
 
（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（1）胚胎工程是指對動物的早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術，如
 
、
 
、
 
、
 
等技術．
（2）在胚胎移植過程中，提供胚胎的個體稱為“
 
”，接受胚胎的個體叫“
 
”．胚胎分割時要注意將
 
均等分割，一般選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
 
或
 
進行分割．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒性蛋白質，該毒素經脫毒處理后可成為類毒素，可刺激機體產生抗體．如圖是某科研小組利用這種類毒素進行的一組免疫學實驗．下列有關敘述中錯誤的是（　　）
A、甲組小鼠死亡是因為其無免疫能力
B、乙組小鼠體內發(fā)生抗原與抗體特異性結合
C、丙組小鼠獲得的免疫有效期比乙組小鼠長
D、丙組小鼠注射的類毒素能引起體液免

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

黃曲霉素是毒性最強的致癌物質，在細胞中還能干擾DNA與mRNA的合成、干擾某些tRNA與氨基酸的結合．據此推測，幼鼠長期攝人較多黃曲霉素后，機體不可能出現(xiàn)（　�。�
A、抑癌基因突變成為原癌基因，導致癌癥發(fā)生
B、血漿蛋白減少引起某種程度的組織水腫
C、生長緩慢且免疫系統(tǒng)功能受損
D、tRNA未能有效攜帶相關氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示果蠅卵原細胞中一對同源染色體，圖乙表示該卵原細胞形成的卵原細胞中的一條染色體，若只考慮圖中字母所表示的基因，下列相關敘述中正確的是（　�。�
A、該卵原細胞不考慮交叉互換，可形成8種配子
B、基因D、d的本質區(qū)別是堿基對的排列順序不同
C、圖乙的卵細胞在形成過程中肯定發(fā)生基因突變
D、圖甲非等位基因在減數(shù)分裂過程中可以自由組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

中國是世界上最大的茄子生產國，為培養(yǎng)優(yōu)良品種，育種工作者應用了多種育種方法．請回答下列問題．
（1）茄子晚開花（A）對早開花（a）為顯性，果實顏色有深紫色（BB）、淡紫色（Bb）與白色 （bb）之分，兩對基因自由組合．為培育早開花深紫色果實的茄子，選擇基因型為AABB與aabb的植株雜交，F(xiàn)1自交得到的F2中有
 
種表現(xiàn)型，其中早開花深紫色果實的植株所占比例為
 
．
（2）青枯病是茄子的主要病害，抗青枯病（T）對易感青枯�。╰）為顯性，基因T、t與控制開花期的基因A．a自由組合．若采用二倍體早開花、易感青枯病茄子（aatt）與四倍體晚 開花、抗青枯病茄子（AAAATTTT）為育種材料，培育純合的二倍體早開花、抗青枯病茄子，則主要步驟如下：
①第一步，種植四倍體晚開花、抗青枯病茄子（AAAATTTT），取其花藥離體培養(yǎng)，獲得基因型為
 
的子代．
②第二步，以基因型為
 
和
 
的茄子作為親本雜交，得到F1（AaTt）．
③第三步，請用遺傳圖解或文字簡要描述接下來的育種過程．
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗變量敘述正確的是（　�。�
A、探究溫度對酶活性影響的實驗中，pH值是自變量
B、探究Nacl溶液濃度對哺乳動物成熟紅細胞形態(tài)變化影響的實驗中，NaCl溶液濃度是因變量
C、探究光照強度對植物光合速率影響的實驗中，CO2濃度是無關變量
D、探究氧氣濃度對酵母菌細胞呼吸速率影響的實驗中，溫度是無關變量可隨意設定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖，分析回答以下問題：
（1）從反射弧結構的角度看，腎上腺髓質屬于
 
．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進肝細胞內
 
．而人體內還存在能使血糖降低的激素，分泌該激素的細胞是
 
．
（2）下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似，由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量
 
．但健康人體內激素c濃度不會持續(xù)過高，其原因是激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌激素a、b．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制T淋巴細胞合成和釋放
 
，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻．結合題目信息分析，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所
 
．
（4）人體的生長激素是由上圖中
 
 （填器官）分泌的．某生物興趣小組的同學設計實驗，對“過量使用生長激素可降低胰島B細胞的敏感度”進行驗證．實驗材料及用具：健康小鼠若干只、生長激素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等．
①實驗的自變量是
 
，檢測指標是
 
．
②實驗前應給實驗組和對照組小鼠飼喂等量且大量的
 
．
③為了進一步證實生長激素確實是通過降低胰島B細胞的敏感度，導致胰島素分泌不足引起的高血糖，在上述實驗中還需對實驗組小鼠注射
 
，并檢測其血糖含量變化．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案