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15.圖A中細胞圖象來自同一個生物,用①、②、③、④、⑤表示;下圖B表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA的含量變化.請回答下列問題:

(1)圖A中,處于有絲分裂過程中的細胞是③(填細胞序號),處于減數(shù)分裂過程中的細胞是①②④(填細胞序號).
(2)圖A中,含同源染色體的細胞是①③④(填細胞序號),不具有姐妹染色單體的細胞有③⑤(填細胞序號).
(3)圖A中,與孟德爾的自由組合定律有關的主要是圖④細胞,該細胞的名稱是初級精母細胞.
(4)圖A中,①②④ 細胞(填細胞序號)處于圖B中ab段;圖B中bc段形成的原因是著絲點分裂.
(5)若該個體的基因型是AaBb,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,根據圖A中細胞④的基因及位置,請在細胞⑤中用相同的方式標出來.

分析 分析圖A:①細胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;②細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;③細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;④細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;⑤細胞不含同源染色體和姐妹染色單體,是減數(shù)分裂產生的配子.
分析圖B:ab段處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;bc段形成的原因是著絲點的分裂;c點之后表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.

解答 解:(1)由以上分析可知,圖A中,處于有絲分裂過程中的細胞是③,處于減數(shù)分裂過程中的細胞是①②④.
(2)由以上分析可知,圖A中,含同源染色體的細胞是①③④;姐妹染色單體從間期復制后出現(xiàn)到著絲點分裂后消失,因此不具有姐妹染色單體的細胞有③⑤.
(3)孟德爾遺傳定律都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對應于圖A中④細胞;該細胞的細胞質均等分裂,稱為初級精母細胞.
(4)圖B中ab段表示每條染色體含有2個DNA分子,對應于圖A中①②④細胞;圖B中bc段形成的原因是著絲點分裂.
(5)若該個體的基因型是AaBb,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,根據圖A中細胞④的基因及位置,可推知細胞⑤中的基因為aB,如圖所示:
故答案為:
(1)③①②④
(2)①③④③⑤
(3)④初級精母細胞
(4)①②④著絲點分裂
(5)見右圖

點評 本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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7.假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對分子質量為a;只含15N的DNA的相對分子質量為 b.現(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中,子一代DNA和子二代DNA的平均相對分子質量分別為( 。
A.$\frac{(a+b)}{2}$    $\frac{(3a+b)}{2}$B.$\frac{(a+b)}{4}$   $\frac{(3a+b)}{4}$C.$\frac{(a+b)}{2}$  $\frac{(3a+b)}{4}$D.$\frac{(a+2b)}{2}$ $\frac{(2a+b)}{4}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷(解析版) 題型:選擇題

下列雜交組合屬于測交的是

A.EeFfGg×EeFfGg B.eeffgg×EeFfGg

C.eeffGg×EeFfGg D.EeFfGg×eeFfGg

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3.玉米患的“粗縮病”,是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的病害.關于“粗縮病”病毒有關敘述錯誤的是( 。
A.“粗縮病”病毒屬于生物個體層次的生命系統(tǒng)
B.其遺傳物質的復制所需原料來自寄主細胞
C.組成其核酸的元素含有C、H、O、N、P
D.“粗縮病”病毒的生命活動離不開細胞

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10.某種兩性花植物,花的顏色由兩對等位基因(H/h,R/r)控制,基因組成與花的顏色的對應關系見下表.
基因組成H_RRH_Rr其余基因組成
花的顏色紅色粉紅色白色
回答下列問題:
(1)基因型為HhRr的植株,兩對基因在染色體上的位置關系可能有三種,請參照甲圖,畫出另外兩種類型(豎線表示染色體,圓點表示基因).
類型編號
基因在染色體上的位置
(2)取基因型為HhRr植株的花粉,進行離體培養(yǎng),獲得的幼苗稱為單倍體.幼苗經秋水仙素處理后,繼續(xù)生長至開花期,若所有植株全開白色花,則基因在染色體上的位置關系如表中見答案所示.
(3)若用自交實驗來探究這兩對基因在染色體上的位置關系,則應選用基因型為HhRr的植株進行自交,如果子代植株的表現(xiàn)型及比例是紅花:粉紅花:白花=3:6:7,說明這兩對基因位于非同源染色體上遵循基因自由組合定律.
(4)假設兩對基因獨立遺傳,以基因型HhRr的植株為親本自交,F(xiàn)l中所有開紅色花的植株再自交,則F2中開白色花的植株所占的比例為$\frac{1}{6}$.

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20.為了測定在不同溫度下植物的光合作用速率,某同學將大小、長勢和狀態(tài)相似的某高等植物放在密閉的玻璃容器中并平均分為A、B兩組.其中A組全部放置在光照環(huán)境中,B組全部放置在黑暗環(huán)境中,在不同的溫度條件下測定10h后容器內二氧化碳含量的變化,結果如表所示:
溫度(℃)2025303540455055
A組CO2含量的變化(g)-2-5-7-30+1+20
B組CO2含量的變化(g)+1+2+2.5+3+4+3+20
(1)該植物葉肉細胞釋放的CO2是在線粒體基質 中產生的.該實驗的自變量是有無光照、溫度.
(2)分析表格可知,最適合該植物生長的溫度約為30℃.當溫度為50℃時,A組植物葉肉細胞能產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體;當溫度為45℃時,A組植物葉肉細胞每小時固定的CO2為0.2 g.

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7.我國科學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她分離出來的青蒿素的主要作用是干擾瘧原蟲表膜--線粒體的功能,阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,從而使瘧原蟲“釋放”大量胞漿而死亡.從上面的敘述中,不能得出的結論是(  )
A.瘧原蟲“釋放”大量胞漿的過程體現(xiàn)了細胞膜的結構特點
B.細胞結構的完整性,與細胞的壽命密切相關
C.瘧原蟲在生態(tài)系統(tǒng)的結構中,應該屬于分解者
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(1)為獲得大量手足口病的抗體,可將經手足口病原體免疫過的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞進行細胞融合,最常用的誘導融合手段是滅活的病毒.至少經過兩次篩選后獲得的雜交瘤細胞,可通過體外細胞培養(yǎng)和小鼠腹水提。w內培養(yǎng))生產大量抗體.這種方法獲得的抗體具有靈敏度高、特異性強和可大量制備的優(yōu)點.若得到的抗體不易保存,可通過蛋白質工程對天然抗體進行改造,使其滿足人類需要.
(2)科學家研制手足口病基因疫苗的基本過程為:獲取病毒某基因后,與運載體結合形成的表達載體還必須具備啟動子、終止子和標記基因等;注入機體基因表達后,產生病毒的抗原(填“抗體”或“抗原”),從而使機體對該病毒產生免疫.

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3.為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連,導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種.
(1)研究人員依據基因的已知序列設計引物,采用PCR法擴增酶D基因和轉運肽基因.所含三種限制酶(ClaI、SacI、XbaI)的切點如下圖所示,則用ClaⅠ和DNA連接酶處理兩個基因后,可得到A端與D端(填圖中字母)相連的融合基因.

(2)將上述融合基因插入如圖所示Ti質粒的T-DNA中,構建基因表達載體并導入農桿菌中.將獲得的農桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉化的侵染液.
(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間,此過程的目的是利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞,進一步篩選后獲得轉基因油菜細胞,該細胞通過植物組織培養(yǎng)技術,可培育成轉基因油菜植株.
(4)用抗原-抗體雜交法可檢測轉基因油菜植株中的融合基因是否成功表達.

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