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下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,錯誤的是( )

A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽

C.某二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學式應該是C5H9NO4

D.n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)為m-n

 

D

【解析】

試題分析:由氨基酸的結構通式可知,不同氨基酸之間只有R基不同,故氨基酸是否溶于水等性質由R基決定,故A正確;最小的肽是二肽,由于每種氨基酸都至少含有1個N,因此二肽分子中應至少含有2個N,因甜味肽分子式中只有2個N,故該甜味肽一定為二肽,故B正確;氨基酸分子式可寫成C2H4O2N—R,將—R換為—CH3,即為丙氨酸,形成二肽時要脫去1分子H2O,再根據化學反應前后原子守恒可推出氨基酸X的分子式C5H9NO4,故C正確;n個氨基酸含有m個氨基,說明n個氨基酸的所有R基中共有(m—n)個氨基,又因每條肽鏈中至少含有1個氨基(位于肽鏈一端),故該多肽鏈中氨基的數(shù)目為(m—n+1),故D錯誤。

考點:本題考查蛋白質的結構的有關知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

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密碼子通常是指( )

A.DNA上決定氨基酸的不同堿基序列

B.核糖體上決定氨基酸的堿基序列

C.信使RNA上決定氨基酸的不同堿基序列

D.轉運RNA上決定氨基酸的不同堿基序列

 

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下列說法正確的是( )

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C.細胞學說闡明了一切動植物都由細胞發(fā)育而來

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下列有關高中生物實驗中實驗材料、試劑的使用及實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.在細胞生長過程中,細胞的相對表面積增大,物質運輸速率也增大

B.用蒸餾水對豬血細胞稀釋處理后,進行體驗細胞膜制備實驗

C.用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精時,顏色變化為藍色→黃色→綠色

D.探究溫度對酶活性的影響實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結果

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西西安市高三上學期開學摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物體內化合物的說法正確的是( )

A.RNA是細胞質內的遺傳物質

B.糖蛋白、抗體都具有特異性

C.大分子蛋白質通過主動運輸進入細胞

D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.1練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖顯示的代謝過程中,a﹣f代表相應的酶,當X、Y都積累過量時,才會抑制酶a的活性.現(xiàn)欲獲得盡可能多的Y產物,被抑制的酶最好是( )

A.b和e B.c和f C.e和d D.b和c

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.3練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?靜安區(qū)模擬)產生每個標準菌落的細菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是( )

A.一個細菌,液體培養(yǎng)基 B.許多細菌,液體培養(yǎng)基

C.一個細菌,固體培養(yǎng)基 D.許多細菌,固體培養(yǎng)基

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細菌的敘述,錯誤的是( )

A.硝化細菌能以NH3,作為氮源和能源物質

B.某些細菌可以利用光能因定CO2合成有機物

C.生長因子是某些細菌生長過程中需要額外補棄的營養(yǎng)物質

D.含伊紅和美藍試劑的培養(yǎng)基不能用來簽別牛奶中的大腸桿菌

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一3.2 酶在食品加工中的應用(解析版) 題型:選擇題

在觀察果膠酶對蘋果勻漿的作用的實驗中,將蘋果勻漿放在90 ℃恒溫水中保溫4 min,其目的是( )。

A.殺滅蘋果勻漿中的微生物

B.使果膠分解,從而提高出汁率

C.使原有果膠酶變性失活,以排除對實驗的干擾

D.果膠酶的最適溫度為90 ℃,此時酶的活性最高

 

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