【題目】圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物根、芽和莖的生理作用，下列分析正確的是( )

A. 10-8mol·L-l的生長(zhǎng)素促進(jìn)芽的生長(zhǎng)

B. lO-10mol·L-l的生長(zhǎng)素抑制莖的生長(zhǎng)

C. 根比芽或莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感

D. 生長(zhǎng)素的作用具有“兩重性”

【答案】ACD

【解析】分析曲線圖：如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖.生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol·L-l 、10-8mol·L-l 、10-4mol·L-l 。

10-8mol·L-l 的生長(zhǎng)素促進(jìn)芽的生長(zhǎng)效果最好，是最適濃度,，A正確；10-10mol·L-l 的生長(zhǎng)素促進(jìn)莖的生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖，C正確；根據(jù)每一條曲線，可以發(fā)現(xiàn)低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖的生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有“兩重性”，D正確。所以ACD選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，A、B、C、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C 代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是________。

(2)圖中的物質(zhì)b是________，其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是___________________，物質(zhì)c是___________。若B.C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)，則B.C分別是________。

(3)物質(zhì)d是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是（ ）

A．基因突變都會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變

C．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

D．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期在烈日下暴曬．患皮膚癌風(fēng)險(xiǎn)增大的主要環(huán)境因素是

A．紫外線 B．二氧化碳 C．尼古丁 D．病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)。關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜 B．乙醇通過(guò)細(xì)胞膜需要消耗ATP

C．氨基酸借助膜蛋白可通過(guò)細(xì)胞膜 D．蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)是因?yàn)?/span>

A．所有生物都含有DNA

B．部分病毒含有RNA

C．細(xì)胞中DNA含量比RNA的高

D．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠

B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵

D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成第二次減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別表示幾種不同的育種方法，請(qǐng)據(jù)圖回答下列回答：

A：

(1)A過(guò)程中，在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)， ③處的氨基酸由物種P的________改變成了________。(纈氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天門(mén)冬氨酸GAC)

(2)B過(guò)程所示的育種方法叫做________，該方法最常用的作法是在①處________。

(3)C表示的育種方法是________ , 若要從F2中選出最符合要求的新品種， 最簡(jiǎn)便的方法是________。

(4)D過(guò)程中， ②常用的方法是________。與C過(guò)程相比，D方法的突出優(yōu)點(diǎn)是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀，缺刻翅和正常翅是另一對(duì)相對(duì)性狀，分別受一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)用一些純合親本果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

請(qǐng)回答：

(1)缺刻翅和正常翅這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是_______________。

(2)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_____（遵循／不遵循）基因自由組合定律，理由是___________。

(3)研究者在組別2的F1中偶然發(fā)現(xiàn)了一只缺刻翅雌果蠅。出現(xiàn)該果蠅的原因可能是親本果蠅在形成配子時(shí)發(fā)生了基因突變，也可能是染色體片段缺失。請(qǐng)你選擇合適的材料，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案來(lái)判斷出現(xiàn)該缺刻翅果蠅的原因。（注：各型配子活力相同；雄性個(gè)體一條染色體片段缺失時(shí)胚胎致死。）

實(shí)驗(yàn)方案：讓這只缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，觀察子代表現(xiàn)型（性別）及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)：

I.若________________________，則為基因突變；

Ⅱ.若________________________，則為染色體片段缺失。

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