【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)是因?yàn)?/span>

A所有生物都含有DNA

B部分病毒含有RNA

C細(xì)胞中DNA含量比RNA的高

D絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

【答案】D

【解析】DNA是主要的遺傳物質(zhì)是因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,如所有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,部分病毒的遺傳物質(zhì)也是DNA,只有一部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,所以本題答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出水稻幼根進(jìn)行無(wú)氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡,試回答下面的問(wèn)題。

(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指細(xì)小物體的___________(長(zhǎng)度、寬度或面積)被放大50倍。

(2)在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中,看到剛好穿過(guò)視野中心的一行連續(xù)排列的10個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中看到細(xì)胞數(shù)目比原來(lái)_______,看到的每個(gè)細(xì)胞的面積是原來(lái)的_____倍,所看到視野的亮度比原來(lái)_________。

(3)低倍鏡換成高倍鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)______,使高倍物鏡到位后,若視野中圖像模糊不清,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)____________至物像清晰。

(4)如圖是顯微鏡下一葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)物像圖,大圓環(huán)表示液泡,箭頭表示細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向,右側(cè)小黑圓表示細(xì)胞核,則實(shí)際上細(xì)胞核位于________(左側(cè)、右側(cè)、中央),細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向是_____________(順時(shí)針、逆時(shí)針)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在做調(diào)查人類(lèi)的遺傳病的研究性課題時(shí),正確的做法是

A.調(diào)查時(shí)最好選取發(fā)病率較高的多基因遺傳病

B.研究貓叫綜合征的遺傳方式,在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中進(jìn)行調(diào)查

D.各小組結(jié)果匯總后計(jì)算出所調(diào)查的遺傳病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物根、芽和莖的生理作用,下列分析正確的是( )

A. 10-8mol·L-l的生長(zhǎng)素促進(jìn)芽的生長(zhǎng)

B. lO-10mol·L-l的生長(zhǎng)素抑制莖的生長(zhǎng)

C. 根比芽或莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感

D. 生長(zhǎng)素的作用具有“兩重性”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是(
A.刺激
B.反射弧
C.反射
D.興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞融合,對(duì)得到的雜交細(xì)胞不正確的敘述是( )

A有雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì) B無(wú)增殖的本領(lǐng)

C可分泌特異性抗體 D有大量增殖的本領(lǐng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人類(lèi)貓叫綜合征的敘述,正確的是

A該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

B該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

C該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

D該病是由于染色體中增加某一片段引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素的闡述不正確的是(
A.激素具有微量高效的特點(diǎn)
B.激素是信息分子
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
D.激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

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