分析 據(jù)圖分析:圖甲中,堿性蛋白酶的最適pH為10.2左右,圖乙中堿性蛋白酶的最適溫度為43℃左右.圖丙、丁為兩種常見的平板劃線法;連續(xù)劃線法和四區(qū)劃線法,前者適用于純化菌種較少的樣品,后者適用于純化菌種較多的樣品.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)圖甲中,堿性蛋白酶的最適pH為10.2左右,圖乙中堿性蛋白酶的最適溫度為43℃左右.
(2)由于通過平板劃線操作后在F區(qū)域出現(xiàn)大量的單菌落以供挑選純種用(或便于菌種分散),所以F區(qū)面積最大.每次劃線后為避免接種環(huán)上的菌種的殘留影響下次劃線,需要將接種環(huán)進行灼燒滅菌殺死上次劃線殘留的菌種.據(jù)圖丁分析,F(xiàn)區(qū)劃線不要與C區(qū)相連.
(3)土壤是土壤的微生物的培養(yǎng)基,含有大量的不同的微生物,從土壤中分離枯草芽孢桿菌,宜選擇圖丁所示的方法劃線培養(yǎng).分離得到的純化單菌落是一個細胞增殖下次的肉眼可見的有一定的形態(tài)和結構的菌群,它屬于種群.
(4)堿性蛋白酶的本質是蛋白質,其合成與核糖體有關.堿性蛋白酶的分子較小,可以使用化學結合或物理吸附法的固定化酶的方法提高該酶的利用率.
故答案為:
(1)pH為10.2左右和43℃左右的溫度
(2)使該區(qū)出現(xiàn)大量的單菌落以供挑選純種用(或便于菌種分散) 灼燒 C
(3)丁 種群
(4)核糖體 化學結合或物理吸附法
點評 本題主要考查微生物的平板劃線法操及固定化酶的相關知識,意在強化學生對微生物的篩選與分離、固定化細胞及固定化酶技術的相關知識的識記、理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 | B. | 人的正常色覺和紅綠色盲 | ||
C. | 棉花的掌狀葉和雞腳葉 | D. | 豌豆花的腋生和頂生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因就是一段DNA分子 | B. | 基因是有遺傳效應的DNA片段 | ||
C. | 基因一定位于染色體上 | D. | 不同基因上帶有的遺傳信息相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇高度分化的動物體細胞更有利于細胞增殖 | |
B. | 選擇植物的莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株 | |
C. | 選擇特定的雜交瘤細胞進行培養(yǎng)可制備單克隆抗體 | |
D. | 選擇病人的細胞核進行移植誘導分化成器官移植一般不會出現(xiàn)排斥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤②④⑥ | B. | ②③⑤①④⑥ | C. | ①②④⑤③⑥ | D. | ②⑤①⑥④③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤⑥ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ①④⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 紅寶石眼基因和白眼基因是一對等位基因 | |
B. | 如果含殘翅基因的片段缺失,則說明發(fā)生了基因突變 | |
C. | 觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列 | |
D. | 基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變 |
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