下列敘述中，正確的是

A．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位

B．噬菌體屬于生命系統(tǒng)最基本的層次

C．血液屬于器官層次

D．一個(gè)大腸桿菌既是細(xì)胞，也是個(gè)體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1為某高等植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中，在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線．回答下列問題：（注：有機(jī)物指葡萄糖，單位：mol）

（1）光合作用發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用發(fā)生的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)（基質(zhì)）和線粒體．光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是40℃．
（2）若在20℃與37℃積累的有機(jī)物量相等，則20℃光合作用制造的有機(jī)物量小于（填“大于”、“等于”或“小于”）37℃；若30℃時(shí)因某種原因部分氣孔突然關(guān)閉，則五碳化合物的含量增加或升高．當(dāng)環(huán)境溫度高于60℃時(shí)，與光合作用和呼吸作用兩者相關(guān)的酶的活性情況是基本失活．
（3）從該植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶（如圖2）．如果選取的是秋天發(fā)黃的葉片作為實(shí)驗(yàn)材料，則可能消失的色素帶為3、4．（填編號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．磷脂分子與ATP中所含元素種類相同

B．一個(gè)mRNA分子中一般只有一個(gè)起始密碼子

C．煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸

D．控制人體性狀的基因位于細(xì)胞核和線粒體中的DNA上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法正確的是

A．圖1中的A代表腺苷,方框中的結(jié)構(gòu)代表腺嘌呤核糖核苷酸

B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的b、c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性

D．酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,兩者屬于同一種酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示，1、2為物鏡長(zhǎng)度；3、4為目鏡長(zhǎng)度；5、6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本之間的距離大小。欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，其正確的組合是

A．1、3、5

B．2、4、6

C．2、3、6

D．2、4、5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C．肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

D．煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一位白化�。╝）患者的父親正常，母親只患紅綠色盲（b），則該白化病患者正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的次級(jí)性母細(xì)胞在分裂后期的可能基因型是

A．a(chǎn)XB或aY B．a(chǎn)XB或Axb C．a(chǎn)aXB D．a(chǎn)aXBXB或aaXbXb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．許多病毒會(huì)使人體致病，下圖是某種病毒的基本結(jié)構(gòu)和該病毒進(jìn)入細(xì)胞后的繁殖過程．據(jù)圖回答下列問題

（1）圖1關(guān)于病毒的說法正確的是D
A．圖中C是以磷脂雙分子層為基本支架的生物膜結(jié)構(gòu)
B．圖中病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA
C．病毒是最基本的生命系統(tǒng)
D．滅活的病毒注入人體內(nèi)時(shí)不會(huì)進(jìn)行增殖，會(huì)引起人體的特異性免疫
（2）圖2中，經(jīng)過程①形成的雙鏈結(jié)構(gòu)為DNA：所需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶．
（3）寫出該病毒遺傳信息的傳遞過程RNA$\stackrel{逆轉(zhuǎn)錄}{→}$DNA$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$RNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì)．
（4）與T2噬菌體相比，這種類型的病毒更易發(fā)生變異的原因該類型的病毒遺傳物質(zhì)是RNA，單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖1為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題

（1）反應(yīng)①②③④⑤中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④，不是在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中完成的是②⑤．
（2）糧食貯藏過程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)橛醒鹾粑a(chǎn)生水．
（3）用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵生產(chǎn)葡萄酒，為什么酒精含量不超過12%--16%酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，對(duì)細(xì)胞有毒害作用
（4）圖2表示大氣中氧的濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生CO 2的影響．A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO 2較多，這些CO 2主要是無氧呼吸的產(chǎn)物；由B到C點(diǎn)CO 2的釋放量又不斷增加，其主要原因隨氧濃度增加，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)．
（5）為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度？B．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案