【題目】如下圖表示某同學做綠葉中色素的提取和分離實驗的改進裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯誤的是

A應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入一定量的層析液可用汽油

B應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處

C實驗原理是a處的四種色素在層析液中溶解度不同,并隨其沿濾紙擴散速度不同而相互分離開來

D實驗得到的四個同心圓近似圓形中,最大的一個圓呈藍綠色

【答案】D

【解析】分離色素的試劑是層析液,A正確;將提取的色素提取液滴在a處,b處連接層析液,B正確;根據(jù)四種色素在層析液中溶解度不同,沿濾紙擴散速度不同而相互分離開來,C正確;結(jié)果能得到4個同心圓,從外向內(nèi)分別是胡蘿卜素橙黃色、葉黃素黃色、葉綠素a藍綠色、葉綠素b黃綠色,胡蘿卜素溶解度最大,擴散速度最快,則形成的圓最大,顏色是橙黃色,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗的描述中,正確的是 ( )

A. 利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層

B. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

C. 在做脂肪的鑒定實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l2滴質(zhì)量分數(shù)為 50%的鹽酸洗去多余的染料

D. 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于致癌因子的有( )

A. 維生素B B. 石棉 C. 尼古丁 D. 紫外線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠葉中參與光合作用的四種色素中含量最多的是( )

A. 葉綠素a B. 葉綠素b C. 葉黃素 D. 胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了檢測飲用水中是否會有某種細菌,配制如下培養(yǎng)基進行培養(yǎng):

1)該培養(yǎng)基所含有的碳源有___________,其功能是 。

2)該培養(yǎng)基所含有的氮源有___________,其功能是 。

3)該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外,還有微生物需要的營養(yǎng)物質(zhì),是____________________。

4)該細菌在同化作用上的代謝類型是___________型。

5)該培養(yǎng)基可用來鑒別哪種細菌______________

A.霉菌 B.酵母菌 C.大腸桿菌 D .乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖中A表示____________,D表示_____________。

2)該化合物是由___________個氨基酸分子失去_________個分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做______________在這個過程中,相對分子質(zhì)量減少了____________。該化合物稱為_________________。

3)圖中表示R基的字母是_________________,表示肽鍵的字母是________。

4)圖中有_________個氨基和________個羧基。

5)該化合物水解成氨基酸的過程需_________個分子的水。

6)該化合物是由______________種氨基酸組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在自然環(huán)境中,容易在生存斗爭中獲勝而生存下來的生物個體是( )

A. 易發(fā)生變異的個體   B. 體型高大的個體

C. 結(jié)構(gòu)復雜的個體   D. 具有適應(yīng)環(huán)境形狀的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水溶性染色劑 PI ,能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的 PI 中,僅有死亡細胞的細胞核會被染色,活細胞則不著色。但將 PI 注射到活細胞后,該細胞核會著色。利用 PI 鑒別細胞的基本原理是

A. 死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B. 死細胞與活細胞的核酸含量不同

C. 活細胞能分解染色劑 PI D. 活細胞的細胞膜阻止 PI 的進入

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷)下圖ad表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分。下列有關(guān)說法正確的是(

若Y表示物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)a~d中抵抗力穩(wěn)定性最強的是a

生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d, Y表示物種豐富度

若Y表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的a~d種群中d一定是生產(chǎn)者

生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→aY表示生物量

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

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