下圖是基因?qū)π誀羁刂七^程的圖解，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A．同一生物的同一細(xì)胞中M1、M2可同時(shí)發(fā)生

B．③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對(duì)的缺失

C．白化病的成因是酪氨酸酶活性低導(dǎo)致黑色素不能合成

D．①、②過程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知玉米子粒的顏色分為有色和無色兩種�，F(xiàn)將一有色子粒的植株X進(jìn)行測(cè)交，后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比是1∶3，對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)不確切的是：

A．測(cè)交后代中有色子粒的基因型與植株X相同

B．玉米的有、無色子粒遺傳遵循自由組合定律

C．玉米的有、無色子粒是由一對(duì)等位基因控制的

D．測(cè)交后代的無色子粒的基因型有三種

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成部分示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．圖中f表示核糖體，含有蛋白質(zhì)及RNA

B．b、c、d、e合成的蛋白質(zhì)氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序是相同的

C．圖中所述過程越旺盛，核仁就越大

D．圖中所表示的翻譯過程是從右向左進(jìn)行的

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中，正確的是

A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．親代可以通過遺傳物質(zhì)的復(fù)制將遺傳性狀傳遞給子代

C．某個(gè)體遺傳物質(zhì)攜帶的遺傳信息在該個(gè)體中能全部被表達(dá)

D．病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

日本福島核電站發(fā)生核物質(zhì)泄露，某研究小組對(duì)生活在核電站周邊的小鼠進(jìn)行了遺傳研究。小鼠尾長的長尾與短尾（由基因A、a控制），尾形的彎曲與正常（由基因B、b控制）各為一對(duì)相對(duì)性狀。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及其比例如圖所示，請(qǐng)分析回答：

（1）小鼠的尾長和尾形這兩對(duì)性狀的遺傳符合 。

（2）父本的基因型為 ，母本通過正常減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞 種基因型。

（3）讓F1中全部長尾彎曲尾雌鼠與短尾正常尾雄鼠雜交，F(xiàn)2中短尾正常尾雌鼠所占的比例為________。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在

①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

②種群是生物進(jìn)化的基本單位

③自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

⑥隔離導(dǎo)致新物種形成

⑦適者生存，不適者被淘汰

A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥

C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究冬蟲夏草提取物和鬼臼類木脂素的抗癌機(jī)理，科研小組做了大量實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。研究發(fā)現(xiàn)Bcl-2蛋白是一種調(diào)控細(xì)胞凋亡的蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是

組別

培養(yǎng)液中物質(zhì)的相對(duì)量

肝腹水癌細(xì)胞數(shù)目

細(xì)胞中Bcl-2蛋白相對(duì)量

胸腺嘧啶

尿嘧啶

葡萄糖

A冬蟲夏草提取物溶液

++

++

+++++

+

+

B鬼臼類木脂素溶液

+++++

+++++

++

+

+

C生理鹽水

+

+

+

+++++

+++++

（注：+的數(shù)量越多，表示物質(zhì)的相對(duì)量越大）

A．設(shè)置C組的目的是對(duì)照，三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對(duì)量是因變量檢測(cè)指標(biāo)之一

B．據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，Bcl-2蛋白是一種促進(jìn)細(xì)胞凋亡的蛋白

C．冬蟲夏草提取物的作用機(jī)理是抑制葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞，導(dǎo)致癌細(xì)胞死亡

D．鬼臼類木脂素的作用機(jī)理是抑制癌細(xì)胞對(duì)T、U的攝取，從而抑制DNA和RNA合成

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O

B. 丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

C. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

D. 酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上，然后在尖端正中央插入生長素不能透過的云母片，尖端和瓊脂均被分成相等的兩部分（如圖）．但測(cè)光照射后，甲、乙兩部分瓊脂塊內(nèi)生長素含量的情況是（ ）

A．甲比乙多 B．乙比甲多

C．甲、乙一樣多 D．甲、乙都沒有

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