A. | 不同植物的精子與卵細(xì)胞的融合 | |
B. | 不同種植物的去壁后的原生質(zhì)體的融合 | |
C. | 完整的兩個(gè)體細(xì)胞直接融合 | |
D. | 植物花粉細(xì)胞的兩兩融合 |
分析 植物體細(xì)胞雜交是將不同植物細(xì)胞采用一定的誘導(dǎo)方法融合成一個(gè)細(xì)胞,然后培育成植株的過(guò)程;在植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,在應(yīng)用一定的誘導(dǎo)方法如:化學(xué)法(聚乙二醇)、物理法(振動(dòng)、離心、電刺激)等方法誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,形成雜種細(xì)胞后利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將細(xì)胞培育成植株,其本質(zhì)屬于無(wú)性生殖.
解答 解:A、植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程中利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),故其本質(zhì)為無(wú)性生殖,并不是不同植物的精子與卵細(xì)胞的融合,A錯(cuò)誤;
B、在植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,在應(yīng)用一定的誘導(dǎo)方法如:化學(xué)法(聚乙二醇)、物理法(振動(dòng)、離心、電刺激)等方法誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,B正確;
C、植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,并不是完整的兩個(gè)體細(xì)胞直接融合,C錯(cuò)誤;
D、植物體細(xì)胞雜交通常利用植物的體細(xì)胞進(jìn)行,花粉是生殖細(xì)胞,其融合后形成雜種細(xì)胞發(fā)育成的植株不能進(jìn)行減數(shù)分裂,不能產(chǎn)生后代,D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物體細(xì)胞雜交的本質(zhì)、過(guò)程,此題學(xué)生需要了解植物體細(xì)胞雜交通常是不同種植物的體細(xì)胞進(jìn)行的雜交.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物之間的關(guān)系,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,不僅含能量多而且體積較小,是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是 。物質(zhì)A在動(dòng)物細(xì)胞中還是很好的 體,分布在內(nèi)臟器官的周圍還具有____的作用。
(2)c的種類有 種。生物體中b的種類約有 種。
(3)若某種B分子由100個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為128)組成的5條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。
(4)物質(zhì)d是 ,所以跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u> 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C.生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜,細(xì)胞器膜,核膜以及口腔黏膜等膜。
D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原核、異養(yǎng)、共生固氮 | B. | 真核、自養(yǎng)、共生固氮 | ||
C. | 原核、異養(yǎng)、自生固氮 | D. | 真核、自養(yǎng)、自生固氮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受感染者會(huì)突然發(fā)病 | B. | 受感染者無(wú)藥可醫(yī) | ||
C. | 會(huì)造成極度恐慌 | D. | 可以用疫苗預(yù)防 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有一種說(shuō)法錯(cuò)誤 | B. | 有兩種說(shuō)法錯(cuò)誤 | C. | 有兩種說(shuō)法正確 | D. | 有三種說(shuō)法正確 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因治療是把缺陷基因誘變成正; | |
B. | 基因診斷的基本原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 | |
C. | 一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒 | |
D. | 利用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時(shí),目的基因來(lái)自于人體效應(yīng)B細(xì)胞的DNA |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com