A. | 原核、異養(yǎng)、共生固氮 | B. | 真核、自養(yǎng)、共生固氮 | ||
C. | 原核、異養(yǎng)、自生固氮 | D. | 真核、自養(yǎng)、自生固氮 |
分析 1、根瘤菌主要指與豆類(lèi)作物根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌.
2、根瘤菌侵入寄主根內(nèi),刺激根部皮層和中柱鞘的某些細(xì)胞,引起這些細(xì)胞的強(qiáng)烈和生長(zhǎng),使根的局部膨大形成根瘤;根瘤菌在根內(nèi)定居,植物供給根瘤菌以礦物養(yǎng)料和能源,根瘤菌固定大氣中游離氮?dú),為植物提供氮素養(yǎng)料,兩者在拮抗寄生關(guān)系中處于均衡狀態(tài)而表現(xiàn)共生現(xiàn)象.
3、根瘤菌細(xì)胞呈桿狀,有鞭毛和莢膜,鞭毛為正常的活動(dòng)器官,無(wú)芽孢,革蘭氏染色陰性,屬需氧型.
解答 解:(1)根瘤菌是一種桿狀細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞;
(2)根瘤菌的代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型;
(3)根瘤菌主要指與豆類(lèi)作物根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌,是一種共生固氮菌.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查根瘤菌的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記根瘤菌細(xì)胞類(lèi)型、新陳代謝類(lèi)型及其功能特征,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
元素或基團(tuán) | C | H | O | N | 氨基 | 羧基 |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 54 | 6 | 1 |
A. | 199和181 | B. | 340和281 | C. | 51和49 | D. | 58和53 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收不同無(wú)機(jī)鹽離子的速率一般不同 | |
B. | 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)無(wú)機(jī)鹽離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中 | |
C. | 低溫會(huì)影響無(wú)機(jī)鹽離子的吸收速率 | |
D. | 無(wú)機(jī)鹽離子只能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示滲透裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中A、B兩個(gè)漏斗規(guī)格相同,漏斗中起始液面相同,下列有關(guān)分析正確的是:( )
A.該實(shí)驗(yàn)可以將半透膜換成紗布
B.該試驗(yàn)不是對(duì)比實(shí)驗(yàn)
C.若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者起始濃度A小于B
D.若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者當(dāng)前濃度相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )
A.使用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),需要將A液和B液等量混合均勻后再加入組織樣液
B.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的理想材料
C.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,將會(huì)出現(xiàn)濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色
D.健那綠可以使活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同植物的精子與卵細(xì)胞的融合 | |
B. | 不同種植物的去壁后的原生質(zhì)體的融合 | |
C. | 完整的兩個(gè)體細(xì)胞直接融合 | |
D. | 植物花粉細(xì)胞的兩兩融合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線(xiàn)粒體是好氧型細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所 | |
B. | 劇烈運(yùn)動(dòng)后體內(nèi)ATP的含量不會(huì)明顯下降 | |
C. | ATP分子是由一個(gè)腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成 | |
D. | 菠菜葉肉細(xì)胞ATP的形成場(chǎng)所是線(xiàn)粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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