A. | 細胞膜具有選擇透過性,允許一些小分子物質通過 | |
B. | 核孔是核質間進行物質交換和信息交流的通道 | |
C. | 核糖體不具有膜結構,不含有磷酸基團 | |
D. | 抗體合成與分泌的過程中會發(fā)生膜融合 |
分析 核膜上的核孔是大分子進出的通道,但具有選擇透過性,不能讓蛋白質和RNA自由進出.
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:A、細胞膜具有選擇透過性,允許一些小分子物質通過,A正確;
B、核孔是核質間進行物質交換和信息交流的通道,B正確;
C、核糖體沒有膜結構,但是由rRNA和蛋白質構成,rRNA中含有磷酸基團,C錯誤;
D、抗體合成與分泌的過程中會發(fā)生膜融合,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞膜的功能、細胞核的結構和功能、分泌蛋白的合成與分泌過程等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆山東省泰安市高三第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是
A.人體內(nèi)抗原-抗體的正常結合 B.植物細胞內(nèi)肽鏈的生物合成
C.酵母菌細胞內(nèi)[H]與O2的結合 D.水綿細胞內(nèi)CO2的固定
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑中,NaOH為CuSO4與還原糖的反應創(chuàng)造堿性條件 | |
B. | 脂肪鑒定實驗中,花生子葉細胞間可能觀察到橘黃色小顆粒 | |
C. | 用紙層析法提取葉綠體色素 | |
D. | 蝗蟲精巢永久裝片是觀察有絲分裂的最佳選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個池塘內(nèi)的全部魚 | B. | 一塊農(nóng)田中的全部雜草 | ||
C. | 一個森林中的全部鳥 | D. | 一滴水中的雙核草履蟲 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省臨沂市高三下學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某濱海區(qū)因自然和人為原因導致土壤退化并形成堿斑地,自然植被僅有堿蓬、堿蒿等少數(shù)幾種植物。回答下列問題:
⑴該堿斑地全部堿蓬構成一個_______________。鹽堿度的差異使堿蓬、堿韭等分布在不同的地段,體現(xiàn)了群落的______________結構。
(2)人們對堿斑地封育、種草期間,引人的虎尾草數(shù)量沒有呈指數(shù)增長,原因是______________。虎尾草在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是______________。
(3)隨著恢復改造的進行,沿岸水域出現(xiàn)了底棲生物、浮游植物、浮游動物、水草等,它們之間主要的種間關系有______________。
(4)濱海區(qū)中的生物群落和______________ 共同組成一個生態(tài)系統(tǒng),恢復后的生態(tài)系統(tǒng)的___________大大提高。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | -C7H7O,十肽,11 | B. | -C7H7,十肽,11 | C. | -C7H7,九肽,10 | D. | -C7H5NO,九肽,11 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不可能含有18O | |
B. | 用14C標記14CO2,研究CO2中碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑 | |
C. | 分生區(qū)細胞對培養(yǎng)液中3H標記的尿嘧啶的吸收峰值出現(xiàn)在間期 | |
D. | 一個只有一條染色體被l5N標記的精原細胞,在14N培養(yǎng)液中能產(chǎn)生兩個含l5N的精細胞 |
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