某濱海區(qū)因自然和人為原因?qū)е峦寥劳嘶⑿纬蓧A斑地,自然植被僅有堿蓬、堿蒿等少數(shù)幾種植物。回答下列問題:

⑴該堿斑地全部堿蓬構(gòu)成一個(gè)_______________。鹽堿度的差異使堿蓬、堿韭等分布在不同的地段,體現(xiàn)了群落的______________結(jié)構(gòu)。

(2)人們對(duì)堿斑地封育、種草期間,引人的虎尾草數(shù)量沒有呈指數(shù)增長(zhǎng),原因是______________;⑽膊菰谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的主要作用是______________。

(3)隨著恢復(fù)改造的進(jìn)行,沿岸水域出現(xiàn)了底棲生物、浮游植物、浮游動(dòng)物、水草等,它們之間主要的種間關(guān)系有______________。

(4)濱海區(qū)中的生物群落和______________ 共同組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)的___________大大提高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東省泰安市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜,下列分析判斷錯(cuò)誤的是

A.依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式,但不能確定乙病的遺傳方式

B.如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因,則Ⅲ11的乙病基因來自Ⅰ2號(hào)個(gè)體

C.如果Ⅲ14 攜帶有甲、乙病致病基因,則Ⅲ12 是純合子的概率是1/6

D.如果Ⅲ14 攜帶有甲、乙病致病基因,Ⅲ13 與Ⅲ14 生一個(gè)孩子患病的可能性是11/36

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍.用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是( 。
A.人未成熟的紅細(xì)胞B.蛙的紅細(xì)胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D.大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下關(guān)于遺傳和變異的有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.兔的白毛與黑毛,狗的長(zhǎng)毛和粗毛都是相對(duì)性狀
B.位于同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀
C.位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)
D.患有遺傳病的個(gè)體一定都有致病基因,含有致病基因的不一定患遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是( 。
A.細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過程B.高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合
C.萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離D.由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(  )
A.細(xì)胞膜具有選擇透過性,允許一些小分子物質(zhì)通過
B.核孔是核質(zhì)間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道
C.核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),不含有磷酸基團(tuán)
D.抗體合成與分泌的過程中會(huì)發(fā)生膜融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)“一定”的說法正確的是( 。
①生物的生殖細(xì)胞中含有的全部染色體一定就是一個(gè)染色體組
②經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純合子
③體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體
④體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體.
A.②④B.①④C.③④D.全部不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右.如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能,請(qǐng)分析并回答:
(1)溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞中核糖體上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和細(xì)分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中.
(2)圖中表示當(dāng)結(jié)構(gòu)乙衰老時(shí),會(huì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(結(jié)構(gòu)甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解.分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外,此過程反映了生物膜在功能上具有選擇透過性的特點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在以下描述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是( 。
A.能夠使人或動(dòng)、植物患病B.沒有細(xì)胞核,僅有核酸
C.具有寄生性D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案