如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞的部分生理過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜
B. ②過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
C. 細(xì)胞中①②過(guò)程都發(fā)生時(shí),③過(guò)程也一定發(fā)生
D. 若停止光照,則①②過(guò)程均不發(fā)生
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省高三第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
若嬰幼兒生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥,某科學(xué)團(tuán)隊(duì)利用多種現(xiàn)代生物技術(shù)通過(guò)奶牛乳腺生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,需借助基因表達(dá)載體中的____篩選受體細(xì)胞。 若要檢測(cè)牛奶中是否含有生長(zhǎng)激素可通過(guò)________________________技術(shù)檢測(cè)。
(2)通常先采用_________法使牛的精子獲能,與發(fā)育到____期的卵母細(xì)胞進(jìn)行受精作用形成受精卵。再將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)肱5氖芫阎。在胚胎的培養(yǎng)液中添加一定量的____,可以防止培養(yǎng)過(guò)程中的細(xì)菌污染。
(3)當(dāng)胚胎發(fā)育到囊胚階段,選取囊胚的___________細(xì)胞做DNA分析,進(jìn)行性別鑒定,篩選出___胚胎。為了提高胚胎的利用率,可將所選胚胎的___________均等分割,再進(jìn)行胚胎移植。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV侵入人體后只與T細(xì)胞相結(jié)合,是因?yàn)橹挥蠺細(xì)胞表面含有CCR5的特殊蛋白質(zhì)(由CCR5基因編碼)。某醫(yī)療團(tuán)隊(duì)從一名天生具有HIV抵抗力、且CCR5基因異常的捐贈(zèng)者(甲)身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并患有HIV(感染HIV十多年)的患者身上.結(jié)果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列說(shuō)法正確的是
A. 骨髓中的造血干細(xì)胞只通過(guò)增殖就能產(chǎn)生血細(xì)胞補(bǔ)充到血液中
B. 艾滋病患者腫瘤的發(fā)病率大大上升,主要是由于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能下降
C. 艾滋病患者的HIV不侵染B細(xì)胞,是因?yàn)闆](méi)有編碼CCR5的基因
D. 捐贈(zèng)者(甲)感染HIV后,能夠發(fā)生體液免疫,不能發(fā)生細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. pen基因突變后細(xì)胞膜對(duì)殺蟲劑的通透性增強(qiáng)
B. 殺蟲劑與靶位點(diǎn)結(jié)合形成抗藥靶位點(diǎn)
C. pen基因自發(fā)產(chǎn)生的突變是定向的
D. 基因pen的突變?yōu)槔ハx進(jìn)化提供了原材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是
A. 此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
B. 此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生
C. 此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞
D. 此動(dòng)物的細(xì)胞內(nèi)最多時(shí)含有四個(gè)染色體組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是
A. 并非所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
B. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總與ATP的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
C. 免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)
D. 在人體中,如果該死亡的細(xì)胞沒(méi)有死亡,就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
線粒體的功能由其中的約1 000種蛋白質(zhì)來(lái)執(zhí)行。下圖是真核細(xì)胞中線粒體蛋白X從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體基質(zhì)的圖解,導(dǎo)肽(一般含10~80個(gè)氨基酸殘基)是該蛋白質(zhì)一端的肽段,在引導(dǎo)蛋白質(zhì)進(jìn)入線粒體基質(zhì)的過(guò)程中起到了重要的定位作用。
注:① Hsp:熱休克蛋白,按照分子的大小分為Hsp 70,Hsp 60等。
(1)組成線粒體前體蛋白X的肽鏈中,N端特指的是含有游離的—NH2一端,則肽鏈的另外一端應(yīng)該含有的化學(xué)基團(tuán)是_____________________。
(2)線粒體前體蛋白X是由細(xì)胞結(jié)構(gòu)中___________內(nèi)的基因控制合成,合成部位是__________________。據(jù)圖可知熱休克蛋白的作用是____________________。
(3)據(jù)研究,線粒體內(nèi)的DNA也參與線粒體中許多酶復(fù)合物的生物合成,由此可見(jiàn)線粒體屬于______(填“自主性”“半自主性”或“無(wú)自主性”)細(xì)胞器。
(4) 高等哺乳動(dòng)物進(jìn)行受精作用時(shí),受精卵中的線粒體幾乎全部來(lái)自____________,不考慮基因突變、細(xì)胞器衰老等因素,在受精作用前后,同一線粒體中的蛋白質(zhì)組成________(填“可能”或“不可能”)有差異,其原因是_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江蘇省高三二模模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
除草劑敏感型的玉米經(jīng)輻射獲得了抗性突變體,敏感和抗性是一對(duì)相對(duì)性狀。關(guān)于突變體的敘述,正確的是
A. 若為染色體片段缺失所致,則該抗性基因一定是顯性基因
B. 若為基因突變所致,則抗性基因與敏感基因的堿基序列一定不同
C. 若為染色體易位所致,則四分體時(shí)一定發(fā)生了交叉互換
D. 若為一對(duì)堿基缺失所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省下學(xué)期高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于纖維素的敘述,不正確的是( 。
A. 纖維素是由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物
B. 纖維素能被土壤中某些微生物分解利用,是因?yàn)檫@些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶
C. 植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素
D. 自然界中的各種生物均能把纖維素分解成葡萄糖
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com