如圖為細(xì)胞分裂過程示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．圖甲中細(xì)胞只發(fā)生了減數(shù)分裂，該過程一定發(fā)生基因突變

B．圖乙中若其中一條染色體上有一個(gè)基因a，則另一極對應(yīng)的染色體上可以是A或a

C．上述三圖所示的過程中，只會(huì)發(fā)生基因突變和基因重組

D．圖丙中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換，該變異屬于易位

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為細(xì)胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖示過程需要解旋酶、DNA聚合酶的作用．
（2）該過程發(fā)生的時(shí)間為細(xì)胞周期的分裂間期．
（3）DNA分子復(fù)制時(shí)，在有關(guān)酶的作用下，以母鏈為模板，以游離的脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈．
（4）若親代DNA分子中A+T占60%，則子代DNA分子中A+T占60%．
（5）若將含14N的細(xì)胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng)，使細(xì)胞連續(xù)分裂n次，則最終獲得的子代DNA分子中，含15N的占100%．DNA的復(fù)制特點(diǎn)是半保留復(fù)制，其意義是保持了遺傳信息的連續(xù)性（或穩(wěn)定性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．溶酶體脫離自高爾基體，其內(nèi)有酸性水解酶，能從弱堿性的細(xì)胞質(zhì)中吸收H+從而維持其pH在5.0左右．下列關(guān)于溶酶體的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．溶酶體的酸性水解酶由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B．H+由細(xì)胞質(zhì)運(yùn)入溶酶體時(shí)需要H+載體，不需要能量
C．溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器及入侵細(xì)胞內(nèi)的病原微生物
D．溶酶體內(nèi)酸性水解酶活性下降時(shí)，細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受到破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于物質(zhì)功能的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．膽固醇可以參與人細(xì)胞膜的組成及血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
B．等質(zhì)量的脂肪比糖類儲(chǔ)能更多，是由于脂肪分子中氧較多氫較少
C．維生素D能有效促進(jìn)人和動(dòng)物腸道吸收鈣和磷
D．性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

主要在細(xì)胞核中合成、在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮功能的物質(zhì)是

A．信使RNA B．RNA聚合酶 C．ATP D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知蝴蝶的性別決定為ZW型．有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌

合體，其遺傳解釋如右圖所示．據(jù)此分析，下列說法正確的是

A．由圖可推斷，決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于Z染色體上

B．過程I依賴了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，但沒有體現(xiàn)細(xì)胞識別的功能

C．陰陽蝶的出現(xiàn)是因?yàn)樵缙谂咛グl(fā)育過程中部分細(xì)胞染色體變異的結(jié)果

D．若陰陽蝶能產(chǎn)生配子，則其次級卵母細(xì)胞比次級精母細(xì)胞多1或2條染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述與下圖所示模型不相符的是（ ）

A．若x表示種群數(shù)量，則①可以代表出生率或遷入率

B．若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，則②代表第一營養(yǎng)級的總能量

C．若x表示大氣中的碳元素，則②可能代表光合作用

D．若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種豐富度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS(Z>12，w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S)，丙氨酸(C3H6NO2)，天門冬氨酸(C4H7NO4)，賴氨酸(C6H14N2O2)，苯丙氨酸(C9H11NO2)。問：水解產(chǎn)物中天門冬氨酸的數(shù)目是()

A．(z+12)/2個(gè) B．z+12個(gè) C．w-13個(gè) D．（w-13）/2個(gè)

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同步練習(xí)冊答案