【題目】生命系統(tǒng)中整體與部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的關(guān)系如下圖所示,下列敘述錯誤的是( )

A. 若整體代表固醇,且Ⅰ、Ⅱ代表性激素和維生素D,則Ⅲ是動物細(xì)胞膜的成分

B. 若整體為人體有氧呼吸,且存在有過程Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ的關(guān)系,則過程Ⅱ發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì)

C. 若整體代表物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,且Ⅰ代表自由擴(kuò)散,則Ⅱ、Ⅲ都需要載體蛋白

D. 若整體為生產(chǎn)者的同化量,且Ⅰ、Ⅱ分別表示生產(chǎn)者流入初級消費者能量、流入分解者的能量,則Ⅲ為未被利用的能量

【答案】D

【解析】

脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇包括膽固醇、性激素和維生素D;有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),有氧呼吸第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜;物質(zhì)跨膜運輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸;各營養(yǎng)級能量去向包括:自身呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級、被分解者分解、未被利用。

固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,其中膽固醇是動物細(xì)胞膜的成分,A正確;若整體為人體有氧呼吸,且存在有過程Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ的關(guān)系,則Ⅱ表示有氧呼吸第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì),B正確;若整體代表物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,且Ⅰ代表自由擴(kuò)散,則Ⅱ、Ⅲ表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸,兩者都需要載體蛋白的協(xié)助,C正確;若整體為生產(chǎn)者的同化量,且Ⅰ、Ⅱ分別表示生產(chǎn)者流入初級消費者能量、流入分解者的能量,則Ⅲ為未被利用的能量和流入下一營養(yǎng)級的能量,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP 分子的結(jié)構(gòu)簡式和 19ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是(

A.A—P—PP 19B.A—PPP 38

C.APP 38 D.APPP 19

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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,免吃草,狐食兔,狼捕食狐,構(gòu)成了一條食物鏈,狐所處的消費者級別及營養(yǎng)級分別是(
A.次級消費者,第二營養(yǎng)級
B.次級消費者,第三營養(yǎng)級
C.三級消費者,第二營養(yǎng)級
D.三級消費者,第三營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,哺乳動物肌肉細(xì)胞膜外Na濃度是膜內(nèi)的15倍,K濃度膜內(nèi)是膜外的35倍,這種濃度差與膜上的Na-K泵有關(guān),其作用原理如圖所示,下列說法正確的是

A. 溫度的改變不影響Na和K的運輸

B. 呼吸抑制劑不影響Na和K的運輸

C. 該運輸過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

D. 該運輸過程的持續(xù)會導(dǎo)致大量ADP的積累

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示水稻一個成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器).下列有關(guān)分析和判斷中,錯誤的是( 。

A. 水生物界中,有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞卻不一定有a

B. 如果用18O標(biāo)記圖中的①,則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④

C. 在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶

D. 此類細(xì)胞可作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新物種形成標(biāo)志是出現(xiàn)(

A.基因突變B.生殖隔離

C.地理隔離D.種群基因頻率改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小球藻是研究光合作用的良好材料,魯賓和卡門、卡爾文都是利用小球藻取得重大的研究成果。圖甲是某同學(xué)利用小球藻研究光合作用的裝置,圖乙是在其他條件適宜的情況下測定的O2吸收量。請結(jié)合有關(guān)知識回答問題

(1)魯賓和卡門、卡爾文都利用小球藻進(jìn)行光合作用研究時都利用到的方法是_____________,為了保證小球藻正常的生長繁殖,圖甲裝置培養(yǎng)瓶中應(yīng)再補(bǔ)充的物質(zhì)是_____________。

(2)與圖乙曲線形成有關(guān)的兩種細(xì)胞器是_____________

(3)圖乙中,因NaHCO3溶液濃度偏高而導(dǎo)致光合作用異常的是_____________ 段,bc段細(xì)胞葉綠體中C3化合物的含量_____________ (增加/減少/不變)。

(4)若用圖甲裝置探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響,結(jié)合題中信息寫出實驗設(shè)計思路______________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的遺傳物質(zhì)是( 。
A.多糖
B.RNA
C.蛋白質(zhì)
D.DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示某高等動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖,圖2表示該動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖。請據(jù)圖回答:

1)圖1AB段形成的原因是____________,圖1CD段形成的原因是__________________

2)圖2________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2________細(xì)胞處于圖1中的DE段。

3)圖2乙細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體數(shù)目之比為_______________,該細(xì)胞處于___________時期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________________

4)丙細(xì)胞中含有____________對同源染色體。

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