【題目】如圖為細(xì)菌和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

1)圖A和圖B中共有的一些結(jié)構(gòu)有:①________________________和⑥________;不同細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能存在差異,這體現(xiàn)了細(xì)胞的________.

2)圖A和圖B中的細(xì)胞均屬于________細(xì)胞;判斷依據(jù)是:有無以________的細(xì)胞核.

3)上圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填字母),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其細(xì)胞內(nèi)含有________。A中絕大多數(shù)是營________________的異養(yǎng)生物.

4)病毒不同于上述兩類生物的結(jié)構(gòu)特點________ 。

【答案】細(xì)胞質(zhì) 核糖體 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁 多樣性 原核 核膜為界限 B 葉綠素和藻藍(lán)素 腐生 寄生 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

【解析】

細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物,其中原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等;真核生物包括:動物、植物、原生動物、單細(xì)胞藻類、真菌等。

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核。

1)分析圖解可知,圖A和圖B中共有的一些結(jié)構(gòu)有:①細(xì)胞質(zhì)、②、核糖體、③細(xì)胞膜、④擬核和⑥細(xì)胞壁;不同細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能存在差異,這體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性。

2)細(xì)菌和藍(lán)藻細(xì)胞中都沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,因此均屬于原核細(xì)胞。

3)上圖中能進(jìn)行光合作用的是B藍(lán)藻,因為細(xì)胞中有吸收光能的葉綠素和藻藍(lán)素,從代謝類型上看,藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)因含有葉綠素和藻藍(lán)素(或“光合色素”),屬于自養(yǎng)生物;而A細(xì)菌絕大多數(shù)是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物。

4)病毒不同于上述兩類生物的結(jié)構(gòu)特點無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)90年代以來,關(guān)于細(xì)胞衰老的機(jī)制科學(xué)家提出許多假說,據(jù)圖回答下列有關(guān)衰老的問題:

(1)目前大家普遍接受的衰老學(xué)說是端粒學(xué)說和_________________。

(2)每條染色體的兩端都有一段特殊序列的_______________,稱為端粒。

(3)圖乙中A(RNA)和B(蛋白質(zhì))組成端粒酶,該酶能結(jié)合到端粒上,以A為模板合成新的端粒,據(jù)此可知B的功能類似于____________酶。

(4)由圖甲、乙分析端粒酶在細(xì)胞分裂過程中,具有________________________________的作用。

(5)研究小組欲探究端粒酶的活性與細(xì)胞癌變的關(guān)系,將癌細(xì)胞等分成兩組放入等量的細(xì)胞培養(yǎng)液中,實驗組(M組)加入______________,對照組(N組)不加,培養(yǎng)一段時間后,記錄并比較N、N兩組的增殖代數(shù)(分裂次數(shù))。結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:M組比N組增殖代數(shù)減少,說明端粒酶與細(xì)胞癌變(連續(xù)分裂)有關(guān);________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三孢布拉氏霉菌具有β胡蘿卜素含量高、易于培養(yǎng)等特點而廣泛用于工業(yè)化β胡蘿卜素的生產(chǎn)。請回答下列問題。

(1)用稀釋涂布平板法可以純化三孢布拉氏霉菌,每稀釋10時一般是將1mL菌液移入盛有____mL無菌水的試管中。常用___________法進(jìn)行活菌計數(shù),其原理是培養(yǎng)基表面的一個菌落來源于_________。但統(tǒng)計的菌落數(shù)往往_____________(填“多于”或“少于”)稀釋液中的活菌數(shù)。

(2)不同的材料選用的提取方法不同,根據(jù)胡蘿卜素具有___________的特點,常用____________法提取胡蘿卜素,其效率主要取決______________。

(3)如圖為提取的胡蘿卜素樣品通過紙層析進(jìn)行鑒定的結(jié)果,從圖中分析可知,色帶 _____________為β胡蘿卜素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌、雄同株異花植物果實的球狀與盤狀分別由基因R和r控制,紅色與黃色分別由基因Y和y控制,如圖1。已知基因R和r位于5號染色體上,且花粉中5號染色體一旦異常就不能傳粉。現(xiàn)有一基因型為RrYy植株,5號染色體組成如圖2所示。請回答下列問題:

(1)據(jù)圖1可知,基因通過_________________________,進(jìn)而控制該植物的果實顏色。圖2的變異會導(dǎo)致染色體上的_________________________發(fā)生改變,進(jìn)而造成性狀的變異。如果需要鑒定突變型的出現(xiàn)是基因突變還是染色體變異,簡單的做法是________________________________

(2)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)體細(xì)胞中其他基因數(shù)量與染色體均正常時,若y基因數(shù)多于Y,Y基因的表達(dá)會減弱而形成果實橙色突變體,其基因與染色體的組成可能出現(xiàn)下圖所示的三種情況:

若不考慮基因突變和交叉互換,突變體1產(chǎn)生y配子的概率為__________________;突變體2能形成Y、yy兩種概率相等的配子,原因是____________________________;用基因型Yyy植株與基因型yy的植株雜交,若子代果實表現(xiàn)型及比例為_______________________________,則該植株屬于突變體3類型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物光合作用過程,請據(jù)圖回答問題:

1)光合作用的兩個階段E、F分別為____________________。

2)圖中A__________(填物質(zhì)),其功能主要是吸收__________光和__________光。

3)在E階段中物質(zhì)的變化有:將水分解成B____________________ADPPi合成__________。

4)在F階段中,固定生成D______,D最終被還原生成和(

5)光合作用中,E階段利用的能源是_____F階段利用的能源物質(zhì)是_____,其結(jié)構(gòu)簡式為_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】荷蘭豬的皮毛富有光澤,是制作上等裘皮衣帽的材料,某養(yǎng)殖場為探究一品種荷蘭豬毛色遺傳的特點,進(jìn)行了如下雜交實驗:

實驗一

實驗二

親本

黑色()×白色(

黑色()×白色(

F1

灰色():灰色()=1:1

灰色():灰色()=1:1

已知荷蘭豬毛色的黑色和白色分別由等位基因A、a控制,回答相關(guān)問題:

(1)由上述實驗可知,控制荷蘭豬毛色的基因A、a位于____________染色體上。如果對F1中雌性個體進(jìn)行測交,則測交后代中灰色個體占________________________

2)如果將實驗二中的F1雌雄個體互相交配后產(chǎn)生的白色個體淘汰再隨機(jī)交配,則子代的表現(xiàn)型及比例是____________________________,如此隨機(jī)交配若干代,判斷荷蘭豬的種群是否發(fā)生進(jìn)化并說出理由:______________________,______________________________________________

3)另一對等位基因Bb可能影響毛色基因的表達(dá),取白色荷蘭豬甲、乙進(jìn)行雜交得到F1,F1雌雄個體間相互交配得到F2,結(jié)果如下:

親本

白色甲()×白色乙(

白色():白色()=1:1

F2

白色

黑色:灰色:白色=1:2:5

①判斷A、a基因與B、b基因在遺傳時是否遵循自由組合定律并說明理由:_________________,________________________________________。

②雌雄性親本甲、乙的基因組成分別是________________________,F2中白色純合個體占_____________(XBYXbY算作純合子)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 溶酶體起源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),除圖中功能外,還可分解衰老的細(xì)胞器

B. 細(xì)胞吞噬細(xì)菌和分泌蛋白質(zhì)都體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性

C. 溶酶體中的酶最初在核糖體上合成,在細(xì)胞自噬和凋亡中有重要作用

D. COPⅠ可以幫助偶然摻入乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是:電信號化學(xué)信號電信號

B. 此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C. 該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D. 動作電位的形成與膜上等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員測得某植物在不同溫度時向空氣中釋放02的速率(相同光照強(qiáng)度下)和細(xì)胞呼吸消耗的02速率,結(jié)果如圖所示。

回答下列問題:

(1)溫度主要通過影響相關(guān)酶的活性影響光合作用和呼吸作用速率,與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體的

_____________中。進(jìn)行細(xì)胞呼吸時,在相關(guān)酶的作用下氧氣和___________(填中文名稱)結(jié)合生成水,與該過程有關(guān)的酶分布在___________上。

(2)在B、D兩點所對應(yīng)的溫度條件下,光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量是呼吸作用消耗的有機(jī)物量的_____倍。

(3)C點所對應(yīng)的溫度___________(填“大于”“等于”或“小于”)該植物光合作用酶的最適溫度,判斷的依據(jù)是______________________。

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