A、水分子進出細胞是通過自由擴散方式實現(xiàn)的 |
B、果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果 |
C、葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散 |
D、大腸桿菌吸收K+的方式屬于主動運輸,既消耗能量又需要膜上的載體蛋白 |
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CTA肯定不是密碼子 |
B、有的氨基酸可以對應(yīng)多種密碼子 |
C、同一種密碼子在人和細菌細胞中決定同一種氨基酸 |
D、能決定氨基酸的密碼子有64種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由①②可知生物的性狀表現(xiàn)受基因型的控制 |
B、由①③可知生物性狀表現(xiàn)是由環(huán)境決定的 |
C、由②③可知環(huán)境影響基因型的表達 |
D、由①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、骨髓造血干細胞 | B、記憶細胞 |
C、B淋巴細胞 | D、漿細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、薩頓運用假說-演繹法提出基因在染色體上 |
B、摩爾根運用類比推理法發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律 |
C、格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標記法 |
D、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑤ | B、①②③④ |
C、③④⑤⑥ | D、①②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境主要由①、②、④組成 |
B、①和②成分的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)含量不同 |
C、②和④可以相互轉(zhuǎn)化 |
D、①的滲透壓大小主要與蛋白質(zhì)、無機鹽的含量有關(guān) |
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