A. | 胚芽鞘能夠向生長素含量較少的一側(cè)彎曲生長 | |
B. | 實驗數(shù)據(jù)表明瓊脂對胚芽生長有促進作用 | |
C. | 瓊脂塊中的生長素濃度約0.25mg/L時,胚芽鞘彎曲度最小 | |
D. | 當生長素濃度為0.30mg/L時,對胚芽鞘下部細胞生長起抑制作用 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中胚芽鞘彎曲程度越大,α越大.實驗設(shè)計需遵循對照原則,欲證明生長素具有促進生長的作用,應(yīng)設(shè)計空白對照組.圖2中橫坐標以上的部分代表促進作用,在一定范圍內(nèi),隨生長素濃度增大,促進作用增強,胚芽鞘彎曲度增大;超過一定范圍,隨生長素濃度增大,促進作用減弱,所以胚芽鞘彎曲度會減。
解答 解:A、生長素含量較少,促進細胞伸長較;含量較多時,促進細胞伸長較大;胚芽鞘能夠向生長素含量較少的一側(cè)彎曲生長,A正確;
B、當瓊脂塊中生長素含量為0mg/L時,胚芽鞘不生長,彎曲度為0,說明瓊脂對胚芽鞘生長沒有促進作用,B錯誤;
C、瓊脂塊中的生長素濃度約0.25mg/L時,胚芽鞘彎曲度最大,C錯誤;
D、當生長素濃度為0.30mg/L時,對其下部細胞生長起促進作用,但促進作用有所減弱,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的生理作用,意在考查考生的分析能力和理解能力.解答本題的關(guān)鍵是理解胚芽鞘的彎曲生長取決于兩側(cè)生長速度的快慢,若兩側(cè)生長速度不相同,則會出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對以下幾種育種方法的分析,正確的是( )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能讓A物種表達出B物種的某優(yōu)良性狀
B.兩個親本的基因型是AAbb和aaBB,要培育出基因型為aabb的后代,最簡單的方法是單倍體育種
C.單倍體育種沒有生產(chǎn)實踐意義,因為得到的單倍體往往高度不育
D.經(jīng)人工誘導得到的四倍體西瓜植株與普通西瓜植株是同一物種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量1可以來自氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程 | |
B. | 能量1可以來自丙酮酸的氧化分解 | |
C. | 能量2可以用于光合作用中三碳酸的形成 | |
D. | 能量2可以用于葉綠體中H2O的光解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP分子由腺嘌呤、核糖和磷酸組成 | |
B. | 根細胞缺氧時細胞質(zhì)基質(zhì)中能合成ATP | |
C. | 細胞代謝加快時ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化加快 | |
D. | 細胞進行各項生命活動都由ATP直接供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性的形成與自然選擇有關(guān) | |
B. | 新物種的誕生僅豐富了物種多樣性 | |
C. | 外來物種引入一定會危害生物多樣性 | |
D. | 建立動物園是保護動物多樣性的最佳措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥是由不同系統(tǒng)構(gòu)成的一種植物 | |
B. | 麥田中的所有植物和動物構(gòu)成一個群落 | |
C. | 麥田中生物最基本的結(jié)構(gòu)層次是化學元素 | |
D. | 麥田土壤中的一個酵母菌既屬于細胞層次也屬于個體層次 |
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