(15分)中國科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了高品質(zhì)的奶牛,其牛奶中-3脂肪酸的含量很高,這種物質(zhì)有利于人體心臟健康。請回答與此轉(zhuǎn)基因奶牛培育過程中的相關(guān)問題:
(1)基因工程的核心步驟是___________________________,其中_____________位于基因的首端,是____________________識別和結(jié)合的部位。將目的基因?qū)胧芫训淖畛S梅椒ㄊ莀_____________。
(2)通常用激素處理代孕母奶牛和供體母奶牛,使其生理條件達(dá)到同步,稱為______________處理。配種或人工授精后,用特殊的裝置把供體母奶牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,稱為_______________。
(3)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除了各種無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還需要添加激素和______________。胚胎發(fā)育到______________或囊胚階段即可移植。
(除注明外,每空2分,共15分)
(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建 啟動子 RNA聚合酶 顯微注射法
(2)同期發(fā)情 沖卵
(3)動物血清 桑椹胚( 1 分)
【解析】
試題分析:(1)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟;啟動子位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。將目的基因?qū)胧芫训淖畛S梅椒ㄊ秋@微注射法。
(2)在胚胎移植時,通常用激素對代孕母奶牛和供體母奶牛進(jìn)行同期發(fā)情處理。配種或人工授精后,用特殊的裝置把供體母奶牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,稱為沖卵。
(3)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除了各種無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還需要添加激素和動物血清等物質(zhì)。胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段即可移植。
考點(diǎn):本題考查基因工程、胚胎移植、早期胚胎的培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市高三下學(xué)期第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳、變異與進(jìn)化的敘述中,說法正確的是
A.基因突變只發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B.進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C.不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性一定不同
D.自然選擇直接作用于個體,從而決定種群進(jìn)化的方向
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第二次診斷性檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥育種專家李振聲育成的“小麥二體異附加系”,能將長穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。普通小麥6n=42,記為42W;長穗偃麥草2n=14,記為14E。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。
根據(jù)流程示意圖袁下列敘述正確的是
A.普通小麥與長穗偃麥草為同一個物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體
B.①過程可用低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C.乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子
D.丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占 1/2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省日照市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物酒精呈灰綠色
B.用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后,需用清水沖洗2次再進(jìn)行制片
C.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不能用于質(zhì)壁分離觀察實(shí)驗(yàn),原因是其不能發(fā)生質(zhì)壁分離
D.觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時,可用醋酸洋紅染液對分生區(qū)細(xì)胞的染色體進(jìn)行染色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高三下學(xué)期3月一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.新鮮的黑藻葉片可用于葉綠體的觀察及質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)
B.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
C.顯微鏡下觀察到細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),則該細(xì)胞正在失水
D.低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,解離后要用95%的酒精進(jìn)行漂洗
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12 分)如圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中進(jìn)行增殖分化的細(xì)胞是 ,能夠特異性識別抗原的細(xì)胞有 。
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是 (用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。
(3)細(xì)胞G的作用是 。外來移植器官的排斥主要與 _過程有關(guān)(填圖1或圖2)。
(4)細(xì)胞C增殖分化可受兩種信號刺激,一種信號是 , 另一種信號是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是
光照強(qiáng)度/klx | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 8.0 | 10.0 | |
+2.0 | -3.0 | -6.0 | -10.0 | -12.0 | -12. 0 | ||
A.光照強(qiáng)度為1klx時,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2
B.光照強(qiáng)度為2 klx時,該植物凈光合作用速率應(yīng)為0
C.光照強(qiáng)度由5 klx增強(qiáng)為7 klx時,葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大
D.光照強(qiáng)度為9 klx時,色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯誤的是
A.細(xì)胞之間的信息交流只能通過細(xì)胞膜上的糖蛋白,植物細(xì)胞也不例外。
B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識別
C.若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)作用于肝細(xì)胞等靶細(xì)胞
D.動物細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的重要結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省諸暨市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將胚胎干細(xì)胞置于下列濃度的M溶液中,測定不同情況下吸收M的速率,結(jié)果如下表所示:
對表中現(xiàn)象最合理的解釋是( )
A.細(xì)胞吸收M與細(xì)胞呼吸有關(guān)
B.細(xì)胞吸收M的方式為簡單擴(kuò)散
C.細(xì)胞吸收M的方式為主動轉(zhuǎn)運(yùn)
D.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與
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