小麥育種專家李振聲育成的“小麥二體異附加系”,能將長穗偃麥草的抗病、高產(chǎn)等基因轉(zhuǎn)移到小麥中。普通小麥6n=42,記為42W;長穗偃麥草2n=14,記為14E。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。
根據(jù)流程示意圖袁下列敘述正確的是
A.普通小麥與長穗偃麥草為同一個物種,雜交產(chǎn)生的F1為四倍體
B.①過程可用低溫抑制染色體著絲點分裂而導致染色體數(shù)目加倍
C.乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會,產(chǎn)生8種染色體數(shù)目的配子
D.丁自交產(chǎn)生的子代中,含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占 1/2
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞呼吸作用的過程,其中1~3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲.乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.1和2都具有雙層生物膜
B.2所含的酶在乳酸菌中也能找到
C.2和3都能產(chǎn)生大量ATP
D.甲.乙分別代表丙酮酸.[H]
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省四校高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某林區(qū)在30年前發(fā)生過火災,焚毀所有林木;馂暮笤摰貐^(qū)曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如下表,F(xiàn)有一位生態(tài)學者對該地區(qū)進行調(diào)查。下列說法錯誤的是
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 50% | 54% | 58% |
aa | 20% | 24% | 28% |
A.該林區(qū)30年間發(fā)生了次生演替
B.外地植物在引入前后發(fā)生了進化
C.研究該地區(qū)的范圍和邊界、種群間的關(guān)系,屬于群落水平上的研究
D.采用標志重捕法調(diào)查野兔種群密度時個別標志物脫落會導致調(diào)查結(jié)果比實際大
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進行水體修復的技術(shù)。如圖為生態(tài)浮床示意圖,表中所示為建立生態(tài)浮床前后底棲動物的種類變化,回答問題
(1)生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落的 ,可以為鳥類及魚類提供 。
(2)浮床植物能否直接利用水體中的有機污染物,為什么? , 。
(3)浮床能抑制浮游藻類的生長,其原因是 。
(4)生態(tài)浮床系統(tǒng)處理污水具有 優(yōu)勢(至少答出兩點)。同時浮床還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的 。
(5)底棲動物是水生生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在 等生態(tài)系統(tǒng)功能方面均具有重要的作用。運動能力很弱的底棲動物可用 法進行種群密度的調(diào)查。由下表可知建立生態(tài)浮床之后,底棲動物的豐富度 。
對照區(qū)與試驗區(qū)底棲動物種類組成 | ||
門類 | 對照區(qū) | 試驗區(qū) |
種類數(shù) | 種類數(shù) | |
多毛類 | 5 | 5 |
甲殼類 | 2 | 4 |
腹足類 | 0 | 1 |
總計 | 7 | 10 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了三位研究囊泡運輸機制的科學家。下列生理過程與囊泡無關(guān)的是
A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B.生長素的極性運輸
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化成高爾基體膜
D.胰島B細胞分泌胰島素
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省畢業(yè)班第二次診斷性檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
碳是構(gòu)成細胞的最基本元素。下列關(guān)于碳的敘述,正確的是
A.在細胞鮮重中碳含量最多,以碳鏈為骨架構(gòu)成生物大分子
B.同質(zhì)量的脂肪中碳、氧比例遠高于糖類,能儲存更多能量
C.光合作用時,CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→C5→C3→(CH2O)
D.碳在無機環(huán)境與生物群落之間主要以二氧化碳的形式循環(huán)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省日照市高三3月模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程,以及突觸1和突觸2興奮傳導時的電位變化。下列敘述正確的是
A.突觸1中的神經(jīng)遞質(zhì)是血漿和淋巴
B.a(chǎn)→b段電位變化的原因是Na+內(nèi)流
C.B處膜電位無變化,不能確定Gly屬于抑制性遞質(zhì)
D.Gly與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,導致陽離子內(nèi)流
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)中國科學家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了高品質(zhì)的奶牛,其牛奶中-3脂肪酸的含量很高,這種物質(zhì)有利于人體心臟健康。請回答與此轉(zhuǎn)基因奶牛培育過程中的相關(guān)問題:
(1)基因工程的核心步驟是___________________________,其中_____________位于基因的首端,是____________________識別和結(jié)合的部位。將目的基因?qū)胧芫训淖畛S梅椒ㄊ莀_____________。
(2)通常用激素處理代孕母奶牛和供體母奶牛,使其生理條件達到同步,稱為______________處理。配種或人工授精后,用特殊的裝置把供體母奶牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來,稱為_______________。
(3)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中除了各種無機鹽、有機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還需要添加激素和______________。胚胎發(fā)育到______________或囊胚階段即可移植。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細胞分裂相關(guān)的敘述,正確的是
A.二倍體生物體細胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細胞質(zhì)DNA平均分配
B.人體細胞減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組
C.蛙的紅細胞在分裂時不出現(xiàn)紡錘絲,但有染色體出現(xiàn)
D.生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過有絲分裂實現(xiàn)的
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