下列有關激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A、胰高血糖素的主要靶細胞為肝細胞、肌細胞
B、具有促進代謝以增加產(chǎn)熱功能的激素有甲狀腺激素和腎上腺素
C、胰島素由胰島B細胞分泌，可以起到降低血糖濃度的作用
D、激素要與特定受體結(jié)合才能起到調(diào)節(jié)生命活動的作用
考點：動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：1、胰高血糖素能促進肝糖原分解為葡萄糖，維持血糖濃度，不能促進肌糖原分解．
2、甲狀腺激素和腎上腺素都能促進姓陳代謝．
3、胰島B細胞分泌胰島素，有降低血糖濃度的作用．
4、激素的作用具有特異性，它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細胞，激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活，因此體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡．激素種類多、含量極微，既不組成細胞結(jié)構，也不提供能量，只起到調(diào)節(jié)生命活動的作用．
解答： 解：A、胰高血糖素能促進肝糖原分解為葡萄糖，維持血糖濃度，不能促進肌糖原分解，A錯誤；
B、甲狀腺激素和腎上腺素都能促進姓陳代謝，增加機體產(chǎn)熱，B正確；
C、胰島素由胰島B細胞分泌，可以起到降低血糖濃度的作用，C正確；
D、激素的作用具有特異性，它有選擇性地和靶器官、靶腺體或靶細胞表面的受體結(jié)合，從而調(diào)節(jié)生命活動，D正確．
故選：A．
點評：本題考查了各種動物激素的生理作用，及動物激素調(diào)節(jié)的特點，意在考查學生對知識點的識記、理解和應用能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

一對正常夫婦生了“龍鳳雙胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，則此夫婦的基因型為（　�。�
A、XbY，XBXB
B、XBY，XbXb
C、XbY，XBXb
D、XBY，XBXb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳�。ɑ驗镠、h）和乙遺傳�。ɑ驗門、t）患者，系譜圖如下．請回答下列問題（所有概率用分數(shù)表示）：

（1）甲病的遺傳方式為
 
，乙病最可能的遺傳方式為
 
．
（2）若I-3無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析．
①Ⅰ-2的基因型為
 
；Ⅱ-5的基因型為
 
．
②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為
 
．
③如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

植物的根能向地生長，生長素此時對根細胞所起的主要作用是（　�。�
A、防止衰老B、促進生長
C、抑制生長D、促進細胞分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

西班牙長耳狗某種遺傳病由一對基因控制，育種學家在正常狗的雜交中發(fā)現(xiàn)下列情況：母狗A與公狗C交配產(chǎn)生的全是正常狗，母狗B與公狗C交配生出了一些患此病的狗．據(jù)此推測不合理的是（　�。�
A、該耳聾性狀是隱性性狀
B、公狗C可能是耳聾基因的攜帶者
C、母狗A和B的基因型不相同
D、如果C是純合子，則A與C子代患病雌雄均有

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、不同生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性是相同的
B、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構越復雜，其抵抗力穩(wěn)定性越高
C、保護植被，實行適度放牧，可保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是患甲�。@性基因為A，隱性基因為a）和乙�。@性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖，據(jù)圖回答：

（1）甲病致病基因位于
 
染色體上，為
 
性基因控制的遺傳病．若Ⅱ5與一正常人婚配，則其子女患甲病的概率為
 
．
（2）已知Ⅱ1不是乙病的攜帶者，由此可以確定乙病的致病基因位于
 
染色體上．
（3）Ⅰ2的基因型為
 
，Ⅲ2基因型為
 
．若Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚，則所生孩子患病的概率為
 
，所以我國婚姻法法禁止這種婚配方式．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在一個多細胞生物的個體發(fā)育中，一個受精卵常常能生長發(fā)育為一個復雜完整的生物體，其主要是下列哪一個生理過程起的作用（　�。�
A、細胞的增殖
B、細胞的成熟
C、細胞的增殖和細胞的分化
D、細胞的生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

種群的特征不包括（　�。�
A、種群密度
B、出生率和死亡率
C、遷入率和遷出率
D、分層現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習冊答案