A. | 病毒和草履蟲的結(jié)構(gòu)相似 | |
B. | 病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 | |
C. | 病毒寄生于活細(xì)胞的表面 | |
D. | 只有在高倍光學(xué)顯微鏡下才可以看到病毒 |
分析 病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng).
解答 解:A、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),草履蟲具有真核細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確;
C、病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;
D、只有在電鏡下才可以看到病毒,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無生命活動(dòng)的特性.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)所有物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離 | |
B. | 基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利,但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的 | |
C. | 母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸“,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象 | |
D. | 若一種群中BB個(gè)體占81%,Bb占18%,bb個(gè)體占1%,則在基因庫(kù)中B的頻率為90% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使Na+通道開放 | B. | 細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變 | ||
C. | 抑制細(xì)胞興奮 | D. | 使細(xì)胞膜內(nèi)電位由負(fù)變正 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | D. | 染色體數(shù)目變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.微生物培養(yǎng)前,需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行消毒
B.測(cè)定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目,常用菌落計(jì)數(shù)法
C.分離土壤中不同的微生物,要采用不同的稀釋度
D.分離能分解尿素的細(xì)菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源
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