【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述中，不正確的是（ ）

A．質(zhì)粒的本質(zhì)是DNA

B．質(zhì)粒能自我復(fù)制

C．質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體

D．質(zhì)粒僅在于細(xì)菌體內(nèi)

【答案】D

【解析】質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA，A正確；質(zhì)粒必須能自主復(fù)制，以保證能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制，B正確；質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，C正確；原核生物一般有質(zhì)粒，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落，他應(yīng)研究（ ）

A．草原上的全部植物 B．草原上的全部生物

C．草原上的全部動植物 D．草原上的全部生物及其無機(jī)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可觀察到的分生組織的細(xì)胞數(shù)為(　　)

A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是（ ）

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C．只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

D．同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù)，使一對擁有乳腺癌家 族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關(guān)敘述，不正確的 是（ ）

A. 這項(xiàng)技術(shù)屬于“設(shè)計(jì)試管嬰兒”，該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制

B. 該項(xiàng)技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

C. 為保證胚胎移植成功，必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時(shí)期

D. 在進(jìn)行乳腺癌基因診斷時(shí)可運(yùn)用DNA分子雜交技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過胚胎移植技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．對供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理

B．受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行

C．對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植

D．胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單克隆抗體實(shí)質(zhì)上是單個(gè)漿細(xì)胞通過克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的免疫球蛋白。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．單抗作為生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位

B．單抗制備的過程要用到動物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)

C．在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細(xì)胞篩選

D．只有用物理或化學(xué)方法的誘導(dǎo)，才能促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動物胚胎工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．胚胎分割時(shí)，最好選擇桑椹胚或原腸胚

B．胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可從早期胚胎中分離獲取

C．胚胎移植時(shí)，受體母畜的生理狀態(tài)必須與供體母畜相同

D．培育試管動物時(shí)，受精過程及早期胚胎發(fā)育過程在體外進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛的應(yīng)用，下列說法不正確的是（ ）

A．利用生長素類似物合成除草劑，可清除農(nóng)田和園林雜草或抑制雜草生長

B．在園林栽培中，可用赤霉素來促進(jìn)植物細(xì)胞伸長．使植株增高

C．用適宜濃度的生長素類似物溶液噴灑棉花植株可達(dá)到保蕾保鈴的效果

D．在果樹掛果時(shí)，利用乙烯利促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大

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同步練習(xí)冊答案