某人在第一次盜墓行動中由于緊張，腳掌被一枚長釘扎入，圖1為部分反射過程示意圖，圖中A、D為反射弧上的位點，B、C為突觸。

（1）圖1反射弧中興奮只能由A→D，這是由于圖中_______（填字母）處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致；當(dāng)興奮到達D點時，神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位變化為_______________。

（2）長釘扎入腳掌這一傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到___________會形成痛覺。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支

配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是_______________。

（3）當(dāng)細菌感染足部傷口時，引起機體產(chǎn)生了一系列免疫過程，部分免疫如圖2，上圖中，能特異性識別抗原的細胞是_____________（填序號）。

（4）盜墓過程難度較大，耗時較長，盜墓者出現(xiàn)饑餓癥狀，此時______________________分泌增加，使血糖恢復(fù)正常。同時大量流汗，細胞外液滲透壓升高，使位于__________的滲透壓感受器興奮，從而使相關(guān)激素分泌增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆海南省、文昌中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某遺傳系譜兩種致病基因獨立遺傳。下列說法錯誤的是

A. 若2號不攜帶甲致病基因，則甲病基因不在染色體上

B. 若2號攜帶甲病基因，僅考慮控制甲病的基因，則4號與1號基因型相同的概率是2/3

C. 若1、2號均不攜帶乙病基因，則5號致病基因可能來源于基因突變

D. 若2號不攜帶甲病基因，則3號和一個患甲、乙兩種病的人生一個正常女兒的概率為1/6

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是

A. T2噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，所以沉淀物中完全沒有放射性

B. 若T2噬菌體和大腸桿菌混合后未經(jīng)過攪拌，則上清液中的放射性下降

C. 可用含35S的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)T2噬菌體，從而實現(xiàn)對其蛋白質(zhì)的標(biāo)記

D. 用1個含35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌，裂解釋放的子代噬菌體中只有2個含35S

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳咨詢包括

①染色體/生化測定

②病情診斷

③系譜分析

④遺傳方式分析/發(fā)病率測算

⑤提出防治措施

其中基本的程序是

A. ②→③→①—④→⑤ B. ②→③→④→①→⑤

C. ③→④→②→①→⑤ D. ③→④→①→②→⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家運用基因工程技術(shù)將結(jié)核桿菌MPT64基因（能控制合成MPT64蛋白）成功導(dǎo)入胡蘿卜細胞，最終表達出肺結(jié)核疫苗。請回答下列問題：

(1)為獲取MPT64基因，可從結(jié)核桿菌的細胞中提取對應(yīng)mRNA，在________________的作用下合成雙鏈cDNA片段，獲得的cDNA片段與結(jié)核桿菌中該基因堿基序列______________(填“相同”或“不同”)。

(2)通常采用____________擴增MPT64基因，前提是要有一段已知MPT64基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成________________，在操作步驟中需要加熱至90-95℃的目的是____________________。

(3)根據(jù)農(nóng)桿菌的特點，如果將MPT64基因插入到_______________上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以使目的基因進入胡蘿卜細胞。要確認MPT64基因是否在胡蘿卜植株中表達，應(yīng)檢測胡蘿卜植株中是否含有_________________。

(4)研究發(fā)現(xiàn)，如果將MPT64蛋白20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼�，其保存時間將大大延長，科學(xué)家可以生產(chǎn)上述耐儲存的MPT64蛋白的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是____________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂（2n＝32），雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的單倍體，如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細胞圖（n＝16，只畫出部分染色體，英文字母表示基因）。下列表述正確的是（ ）

A. 該細胞一定是次級卵母細胞或極體

B. 該細胞的子細胞染色體數(shù)一定為8

C. 該細胞若為雄蜂的次級精母細胞，可能發(fā)生了交叉互換

D. 該細胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止，細胞質(zhì)中翻譯仍可進行

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述正確的是 ( )

A. 為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在最高點c點時將蝗蟲一網(wǎng)打盡，控制種群密度

B. a-b段，該種群的增長速率與種群密度之間呈正相關(guān)

C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)

D. 控制種群數(shù)量在d-e水平，由于種群數(shù)量不變，所以種群的基因頻率也不會改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物細胞的2號染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是( )

A. 基因M在該二倍體植物細胞中的數(shù)目最多時可有兩個

B. 在減數(shù)分裂時等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C. 基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA

D. 若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省宜春市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

癌癥免疫治療位于2013年度十大科學(xué)突破之術(shù)。免疫系統(tǒng)識別和摧毀異常細胞的能力可能可以成為阻止癌癥發(fā)展的一個手段。PD—1（programmed death 1）是活化的T細胞、B細胞等淋巴細胞表面的一種免疫抑制性跨膜蛋白質(zhì)分子，它可以阻止T細胞全力攻擊“入侵者”，就像剎車的作用，而pd—1抗體（也稱pd—1抑制劑）可以促進T細胞的增殖，分化和淋巴因子的產(chǎn)生，是近年治療一些晚期癌癥的特效藥。請根據(jù)題中信息回答下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的問題：

（1）免疫系統(tǒng)可以抑制癌癥的發(fā)生，體現(xiàn)了其__________的功能；細胞癌變后，主要是__________免疫起作用（填“體液免疫”或“細胞免疫”）。

（2）下列選項中，pd—1抗體發(fā)揮作用的場所是__________。

A.內(nèi)環(huán)境 B.細胞內(nèi)液 C.細胞膜 D.組織液和血漿

（3）請根據(jù)題中信息分析，在健康人體內(nèi)阻斷pd—1，將導(dǎo)致機體患下列哪種疾病_________。

A.自身免疫病 B.過敏反應(yīng) C.艾滋病 D.胸腺發(fā)育不良

（4）異體器官移植容易產(chǎn)生_________反應(yīng)，因此，器官移植后，_________（填“促進”或“阻斷”）病人pd—1的功能，將有利于供體器官的存活。

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