根據(jù)相關(guān)實驗操作,預期實驗現(xiàn)象正確的是( 。
實驗操作 實驗現(xiàn)象
A 在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇,充分
研磨后過濾
濾液呈深綠色
B 在2ml蛋清稀釋液中先加O.1/mLNaOH溶液1ml,搖勻后,
再加O.Olg/MLCUS04溶液4滴,搖勻
溶液呈紫色
C 用高溫處理后冷卻的過氧化氫酶溶液與過氧化氫混合 產(chǎn)生大量氣泡
D 洋蔥根尖經(jīng)解離、漂洗后,用龍膽紫溶液染色,制成裝片
在顯微鏡下觀察
細胞質(zhì)呈紫色
A、AB、BC、CD、D
考點:葉綠體色素的提取和分離實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,探究影響酶活性的因素,觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原
專題:
分析:1、綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞).
2、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液,能生成紫色絡(luò)合物.
3、低溫能降低酶的活性,但不會使酶變性失活,高溫能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶變性失活.
解答: 解:A、未加入碳酸鈣,會導致部分葉綠素被破壞,因此濾液不會呈深綠色,A錯誤;
B、雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng),B正確;
C、高溫會使過氧化氫酶失活,因此不會產(chǎn)生大量的氣泡,C錯誤;
D、龍膽紫是堿性染料,能將染色體染成深色,而染色體分布在細胞核中,因此細胞核呈紫色,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗、檢測蛋白質(zhì)的實驗、探究影響酶活性的實驗、觀察細胞有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在人體的特異性免疫中發(fā)揮主要作用的是( 。
A、神經(jīng)細胞B、內(nèi)分泌細胞
C、上皮細胞D、淋巴細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C三種類型的草原進行調(diào)查,下表是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果:
調(diào)查 面積(cm×cm)10×
10
20×
20
40×
40
80×
80
90×
90
100×
100
110×
110
A35814161719
B3569111313
C2358888
調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時,設(shè)計如下調(diào)查步驟:
①選取40cm×40cm為最佳樣方面積. 
②在該物種分布較密集的地方取5個樣方.
③數(shù)每個樣方內(nèi)該植物的個體數(shù).若計數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值.
以上步驟中錯誤的是( 。
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等綠色植物的葉肉細胞中,具有雙層膜的細胞器是(  )
A、高爾基體B、葉綠體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人口數(shù)量動態(tài)變化的描述中,正確的是( 。
A、決定人口數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率
B、年齡組成是預測未來人口動態(tài)的主要依據(jù)
C、人口數(shù)量問題既有其自然生理基礎(chǔ),又有其社會制約因素
D、不同種群出生率的差異主要是種群中處于生殖年齡的個體數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對如圖所示概念圖的分析,正確的是( 。
A、乙表示的是核糖
B、甲表示的堿基有4種
C、丁表示的是核糖核苷酸
D、丁表示的是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A、草履蟲、水綿、香菇
B、煙草、煙草花葉病毒、乳酸菌
C、小麥、花生、玉米
D、酵母菌、霉菌、大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)糖類的敘述,正確的是( 。
A、谷物中含量豐富的多糖是淀粉和糖原
B、乳糖、麥芽糖是植物體中的二糖
C、富含蔗糖的甘蔗莖為白色,是良好的鑒定還原性糖的實驗材料
D、單糖除了能供能外,還可以參與遺傳物質(zhì)的構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

(1)圖中X是
 
,Ⅰ在動物細胞中主要是指
 

(2)圖中Y是
 
,使用
 
混合染液染色,可使Ⅱ呈現(xiàn)
 
色.可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
 
;
(4)Ⅳ物質(zhì)具有多種功能的原因是結(jié)構(gòu)具有多樣性.從P的角度分析Ⅳ具有多樣性的原因在于
 

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