A. | 同種動(dòng)物的供體、受體生殖器官的生理變化是相同的 | |
B. | 早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài) | |
C. | 供體胚胎可與受體子宮建立正常生理和組織聯(lián)系 | |
D. | 受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng) |
分析 胚胎移植的生理基礎(chǔ)包括:
(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;
(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能;
(3)子宮不對(duì)外來(lái)胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能;
(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響.
解答 解:受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這就為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查在胚胎移植過(guò)程中為胚胎在受體內(nèi)的存活提供可能的原因,重在審題,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查,屬于基礎(chǔ)題.
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A. | AAbb×aaBB | B. | AABb×aabb | C. | AaBb×AABb | D. | AaBB×AABb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4種,9:3:3:1 | B. | 4種,1:1:1:1 | C. | 2種,3:1 | D. | 1種,1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變性過(guò)程中被切斷的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵 | |
B. | 延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸 | |
C. | 復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成 | |
D. | PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高 |
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