【題目】下面關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是 (　 　)

A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

B. ATP合成所需的能量由磷酸提供

C. ATP可以水解為一個(gè)二磷酸腺苷和一個(gè)磷酸

D. 正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

【答案】B

【解析】細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布，A項(xiàng)正確；ATP合成所需的能量來(lái)自有機(jī)物分解釋放的能量和光能，B項(xiàng)錯(cuò)誤；ATP可以水解為一個(gè)二磷酸腺苷（ADP）和一個(gè)磷酸，C項(xiàng)正確；正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，不正確的 （ ）

A．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物所固定的太陽(yáng)能的總量

B．生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量不包括個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸量

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向、不循環(huán)的

D．在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生[H]的是 ( )

①核糖體 ②葉綠體 ③線粒體 ④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ⑤高爾基體

A、①②③　　 B、②③⑤　 　C、②③④ 　 D、②④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖A、B細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是 ，該細(xì)胞器的功能是 ．
（2）圖A中雙層膜的結(jié)構(gòu)有 （填標(biāo)號(hào)）．
（3）結(jié)構(gòu)是[ ] 能夠被健那綠染成 色．
（4）B細(xì)胞與A細(xì)胞最主要的區(qū)別是 ．B細(xì)胞內(nèi)含有 ，所以能進(jìn)行光合作用．
（5）B細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于 中．
（6）對(duì)細(xì)胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是： ．
（7）A、B細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器（ ）

A．能利用光能合成糖類

B．能產(chǎn)生二氧化碳

C．能對(duì)分泌物進(jìn)行加工

D．是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為6種不同的育種方法，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A至D方向所示的途徑一般從F2代開始選種，這是因?yàn)?/span>___________________

（2）為了得到穩(wěn)定遺傳的抗倒伏、抗銹病的優(yōu)良品種，根據(jù)提供的材料：a.小麥的高稈（顯性）抗銹�。@性）純種b.小麥的矮稈（隱性）不抗銹�。[性）純種要盡快得到所需品種，選擇途徑________（用字母和箭頭表示）最合適，預(yù)期產(chǎn)生所需性狀類型的概率：___________。

（3）C、F過(guò)程最常用藥劑的作用是__________________。

（4）G過(guò)程涉及的工具酶有__________________。

（5）K過(guò)程成功的標(biāo)志是_______________。方法2、方法5和方法6都應(yīng)用了________技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子完全水解后不可能存在的產(chǎn)物是

A. 脫氧核糖 B. 核糖 C. 含氮堿基 D. 磷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在大腸桿菌中的遺傳信息傳遞及表達(dá)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中三個(gè)過(guò)程的方向均是從左向右進(jìn)行的

B. a、b過(guò)程所需的原料均有四種，且其中三種是相同的

C. 三個(gè)過(guò)程中均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，且配對(duì)方式完全相同

D. c過(guò)程所需的模板直接來(lái)自b過(guò)程，且這兩個(gè)過(guò)程可同時(shí)進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅種群中，XB的基因頻率為90%，Xb的基因頻率為10%，雌雄果蠅數(shù)相等，理論上XbXb、XbY的基因型頻率依次為（ ）

A．1% 5% B．0．5% 5%

C．1% 10% D．5% 0．5%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案