如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象,下列表述不正確的是( 。
A、圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是乙圖中的細胞
B、只有丙圖中的細胞能進行光合作用
C、丁圖中的細胞不可能存在細胞壁
D、甲、乙、丙所示細胞中都有的細胞器是核糖體
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細胞觀察實驗
專題:
分析:分析題圖:圖示是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象,甲細胞沒有細胞壁,屬于動物細胞;乙細胞沒有以核膜為界限的細胞核,屬于原核細胞(藍藻細胞);丙為植物細胞;丁為血細胞.
解答: 解:A、圖中只有乙為單細胞生物,可表示生命系統(tǒng)個體層次,A正確;
B、乙為藍藻細胞,含有葉綠素和藻藍素,也能進行光合作用,B錯誤;
C、丁圖為動物血細胞,不可能存在細胞壁,C正確;
D、甲和丙為真核細胞,乙為原核細胞,真核細胞和原核細胞共有的一種細胞器是核糖體,D正確.
故選:B.
點評:本題結(jié)合顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象,考查細胞的結(jié)構(gòu)、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記動植物細胞、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準確判斷圖中各細胞的名稱,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當一次食用大量糖時,尿液中是否可能有葡萄糖的存在?下面利用對照的方法設(shè)計實驗進行鑒定.
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別編號為1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)的液體.1號加2mL正常尿液;2號管中加含有葡萄糖的尿液2mL;3號管里加待測尿液2mL.
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配好的
 
1mL,振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50~60℃溫水的大燒杯中,水浴加熱約2min.
第四步:觀察并分析實驗結(jié)果.
(2)1號試管的現(xiàn)象
 

(3)2號試管的現(xiàn)象
 

(4)3號試管若
 
,說明不含葡萄糖;若
 
,說明尿液出現(xiàn)了葡萄糖,即出現(xiàn)尿糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是( 。
A、DNA和RAN中的堿基組成相同
B、組成DNA和ATP的元素種類不同
C、T2噬菌體的遺傳信息儲存在核糖核酸中
D、細胞生物的遺傳物質(zhì)一定儲存在脫氧核糖核酸中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動的敘述,正確的是( 。
A、細胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白與細胞的識別有關(guān)
B、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜都有能量轉(zhuǎn)換功能
C、酶在細胞代謝中有催化、調(diào)節(jié)功能、
D、劇烈運動時骨骼肌細胞會產(chǎn)生酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動、植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)若某細胞含有A、B兩圖中的各種細胞器,則某細胞為
 
細胞.
(2)“養(yǎng)料制造車間”是[
 
]
 
;細胞內(nèi)的“動力車間”是[
 
]
 

(3)在動物、植物細胞中都有但功能有所不同的細胞器是[
 
]
 

(4)西瓜花的花瓣具有鮮艷的色彩,西瓜果肉細胞中含有大量的糖分,這些色素和糖類主要存在于[
 
]
 
中.
(5)在胰島細胞內(nèi)合成胰島素的細胞器是[
 
]
 
,胰島素合成后依次經(jīng)
 
(細胞結(jié)構(gòu))的運輸、包裝、分泌到細胞外.
(6)若B圖是玉米根尖分生區(qū)細胞,不應(yīng)該出現(xiàn)的細胞器是
 
.(填號碼)
(7)細胞中含有核酸的細胞器有
 
(填號碼),具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)有
 
(填號碼),構(gòu)成其膜的主要成分是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于蛋白質(zhì)種類繁多的解釋中錯誤的是( 。
A、由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種
B、由于氨基酸可以以不同的數(shù)量形成肽鏈
C、由于氨基酸可以以不同的排列順序形成肽鏈
D、由于氨基酸的空間結(jié)構(gòu)多種多樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

把一個蟾蜍蝌蚪的腸細胞,取出它的核,移到?jīng)]有受精但事先已去掉細胞核的成熟蟾蜍卵細胞中.結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移植的卵細胞可以分裂、發(fā)育,有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪.這說明:
(1)腸細胞核移植到未分化的卵細胞中,受到
 
的影響,又恢復了分裂、發(fā)育的功能.
(2)腸細胞核內(nèi)具備發(fā)育成蝌蚪的
 

(3)該結(jié)果說明動物細胞核
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列敘述不正確的是( 。
A、細胞膜功能的復雜程度主要由②決定
B、神經(jīng)細胞膜上識別遞質(zhì)的是①
C、b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
D、細胞膜的選擇透過性與②③有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中研究,在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下,進行光合作用和細胞呼吸.結(jié)果如圖所示(橫坐標:時間;單位:小時).
對以上結(jié)果分析正確的是,該葉片( 。
A、10℃時的呼吸速率是20℃時的2倍
B、在10℃、10klx的光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是4.5mg
C、在5klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少
D、在20℃、5klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是5mg

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