7.下列情況中不屬于染色體變異的是( 。
A.第5號(hào)染色體斷臂缺失引起的遺傳病
B.第2l號(hào)染色體多一條的唐氏綜合征
C.用花藥培育出的單倍體植株
D.同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)

分析 1、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變.
2、染色體數(shù)目的變異:指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變.

解答 解:A、第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯(cuò)誤;
B、第21號(hào)染色體多一條引起的唐氏綜合征,屬于染色體數(shù)目變異,B錯(cuò)誤;
C、利用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體植株,屬于染色體數(shù)目變異,C錯(cuò)誤;
D、同源染色體之間變換了對(duì)應(yīng)部分,屬于基因重組,不屬于染色體變異,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.正常情況下,細(xì)胞內(nèi)能夠發(fā)生的是( 。
A.一個(gè)DNA分子通過(guò)復(fù)制形成多種不同的DNA分子
B.一個(gè)DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成多種不同的mRNA分子
C.一種密碼子翻譯成多種不同的氨基酸
D.一種tRNA分子攜帶多種不同的氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細(xì)菌的分解,就不能很好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究土壤中微生物對(duì)尿素的分解作用,并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如下表所示。

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO4·7H2O

0.2g

葡萄糖

10g

尿素

1g

瓊脂

15g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL

回答問(wèn)題

(1)“目的菌”生長(zhǎng)所需的碳源和氮源分別來(lái)自培養(yǎng)基中的 。

(2)為說(shuō)明上表所示培養(yǎng)基具有選擇作用,應(yīng)配置含有 (填物質(zhì)名稱)的培養(yǎng)基作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照,如果對(duì)照培養(yǎng)基上的菌落數(shù)明顯 (選填“多于”或“少于”)表中培養(yǎng)基中的菌落數(shù)目,說(shuō)明表中培養(yǎng)基已篩選出一些目的菌。

(3)此培養(yǎng)基 (選填“能”或者“不能”)用于植物組織培養(yǎng),理由是該培養(yǎng)基中 。

(4)一般通過(guò)稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)來(lái)推算細(xì)菌數(shù)量,但統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目 (選填“少”或“多”),原因是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種自花傳粉、閉花授粉的植物,其花色有白色、紅色和紫色,控制花色的基因與花色的關(guān)系如圖所示。

現(xiàn)選取白色、紅色和紫色三個(gè)純合品種做雜交實(shí)驗(yàn) ,結(jié)果如下。

實(shí)驗(yàn)一:紅花×白花,F(xiàn)1全為紅花,F(xiàn)2表現(xiàn)為3紅花﹕1白花;

實(shí)驗(yàn)二:紫花×白花,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫花﹕3紅花﹕4白花。

請(qǐng)回答:

(1)基因A和基因B通過(guò)控制________來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制花色。

(2)在雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)在母本花粉未成熟時(shí),除去全部雄蕊,其目的是________,去雄后,為防止外來(lái)花粉授粉,應(yīng)進(jìn)行________處理。

(3)實(shí)驗(yàn)一中F1紅花植株的基因型為_(kāi)_______,通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證其基因型,原因是測(cè)交后代的表現(xiàn)類型及其比例可反映________。

(4)實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2紫花中雜合子的比例為_(kāi)_______,若這些紫花雜合子自交,則得到的F3花色的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.回答下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題.
某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對(duì),其根尖細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期為15h,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖所示.
(1)該植物根尖細(xì)胞分裂間期的總時(shí)長(zhǎng)約為13.8h.
(2)(多選)G1期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動(dòng)是B、C.
A.染色質(zhì)絲螺旋纏繞          B.合成一定數(shù)量的RNA
C.合成DNA復(fù)制需要的酶      D.合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì)
(3)(多選)如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時(shí)細(xì)胞可能處于A、B.
A.S期            B.G2期            C.分裂期中期        D.分裂期后期
(4)假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標(biāo)記,挑選一個(gè)正處于分裂期前期的細(xì)胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)15h后,培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)能檢出放射性的染色單體有24條.
(5)植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板上會(huì)出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來(lái)形成新的細(xì)胞壁,囊泡的膜將在新的細(xì)胞壁兩側(cè)形成新的細(xì)胞膜.
(6)(多選)可用于對(duì)染色體進(jìn)行染色的試劑是A、C、D.
A.蘇木精            B.蘇丹ⅢC.龍膽紫           D.醋酸洋紅.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列基本單位對(duì)應(yīng)有誤的是(  )
A.核糖體--氨基酸和核苷酸B.酶--氨基酸或核苷酸
C.淀粉--麥芽糖和葡萄糖D.生物進(jìn)化--種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列哪一項(xiàng)是細(xì)胞的產(chǎn)物( 。
A.植物的導(dǎo)管B.血小板C.抗體D.花粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于原發(fā)性高血壓的敘述,正確的是( 。
A.該病是由染色體片段缺失引起的B.該病是由染色體數(shù)量變化引起的
C.該病受一對(duì)等位基因控制D.該病受兩對(duì)以上的等位基因控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在生物體的下列生理活動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有ADP生成的是( 。
A.葉綠體基質(zhì)中C5的生成過(guò)程B.番茄根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制
C.O2和葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞D.蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂成子細(xì)胞

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