A、蛋白質(zhì)合成方式的不同 |
B、由于基因的重組 |
C、轉(zhuǎn)錄水平的控制 |
D、翻譯水平的控制 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘑菇和根瘤菌 |
B、蛔蟲和乳酸菌 |
C、硝化細(xì)菌和大腸桿菌 |
D、酵母菌和藍(lán)藻 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
處理方法 | 重量(g) | ||
種子 | 幼苗 | ||
濕重 | 直接稱重 | 160 | 750 |
干重 | 70℃,72h | 138 | 118 |
灰分 | 550℃,16h | 2 | 2 |
A、幼苗和種子相比濕重增加,增加的物質(zhì)主要是水 |
B、幼苗和種子相比干重減少,原因是有機(jī)物被呼吸消耗 |
C、灰分代表的物質(zhì)主要是礦質(zhì)元素 |
D、幼苗和種子相比,有機(jī)物的種類減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中A所示的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì) |
B、圖中C所示的場(chǎng)所是線粒體 |
C、處于光補(bǔ)償點(diǎn)的一株廣玉蘭,其葉肉細(xì)胞中的ABC是平衡的 |
D、B過程實(shí)現(xiàn)了活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的穩(wěn)定化學(xué)能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、自生的圓褐固氮菌是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 |
B、與蕨類滿江紅共生的固氮藍(lán)藻屬于生產(chǎn)者 |
C、引起豆科植物根部長(zhǎng)根瘤的細(xì)菌是分解者 |
D、代謝類型為自養(yǎng)需氧型的固氮菌是消費(fèi)者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位 |
B、種群中所有個(gè)體的全部基因組成了這個(gè)種群的基因庫(kù) |
C、種群中各年齡個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯增大 |
D、種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com