A. | 線粒體內(nèi)膜上O2和[H]結(jié)合生成水 | B. | 兩種細(xì)胞都有相同的生殖方式 | ||
C. | 以親代DNA為模板合成子代DNA | D. | 紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極 |
分析 大腸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答 解:A、大腸桿菌是原核生物,沒有線粒體,A錯(cuò)誤;
B、大腸桿菌是原核生物,只能進(jìn)行分裂生殖,酵母菌可以進(jìn)行出芽生殖和有性生殖,二者沒有相同的生殖方式,B錯(cuò)誤;
C、大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA,都能以親代DNA為模板合成子代DNA,C正確;
D、大腸桿菌是原核生物,沒有染色體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的復(fù)制、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同等,首先要求考生明確大腸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)、功能的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲過程可通過給母山羊注射孕激素使其超數(shù)排卵 | |
B. | 乙過程是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的受精 | |
C. | 良種母山羊、良種公山羊和代孕母羊可以是不同物種的 | |
D. | 丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病人應(yīng)減少X的攝入 | |
B. | 性激素可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān) | |
C. | 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z | |
D. | 構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夫婦中有一個(gè)耳聾,也有可能生下聽覺正常的孩子 | |
B. | 一方只有耳蝸管正常,另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦,只能生下耳聾的孩子 | |
C. | 基因型為DdEe的雙親生下耳聾孩子的概率是$\frac{7}{16}$ | |
D. | 耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明的手指不小心被刀割傷時(shí),由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個(gè)過程中,他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是( )
①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牽動(dòng)上下頜的肌肉 ⑥腦
A.⑥②④⑤ B.③①⑥④②⑤
C.③①④⑥②⑤ D.③⑥④①②⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中正確的是 ( )
A、洋蔥表皮細(xì)胞與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有完全相同的結(jié)構(gòu)
B、人的口腔上皮細(xì)胞與人的各種血細(xì)胞具有完全相同的結(jié)構(gòu)
C、顫藻與發(fā)菜都能進(jìn)行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體
D、大腸桿菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體和擬核等
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