A、唾液淀粉酶、抗體 |
B、胰島、乙酰膽堿 |
C、甲狀腺激素、干擾素 |
D、胰高血糖素、生長(zhǎng)激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體內(nèi)環(huán)境滲透壓降低 |
B、抗利尿激素分泌增加 |
C、在饑餓狀態(tài)下,肝糖原會(huì)分解為葡萄糖 |
D、胰島A細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來(lái)的野生動(dòng)物并加以保護(hù) |
B、為保護(hù)草場(chǎng),減少沙化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠 |
C、為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害,應(yīng)將其天敵引入我國(guó) |
D、對(duì)于珍稀瀕危物種,禁止一切形式的獵采并買(mǎi)賣(mài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍 |
B、有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍 |
C、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離導(dǎo)致次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)目比初級(jí)精母細(xì)胞少了一半 |
D、減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該反射弧中屈肌既是感受器也是效應(yīng)器 |
B、b神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制 |
C、a結(jié)構(gòu)是傳出神經(jīng)元細(xì)胞體的集結(jié)處 |
D、c處施加剌激引起的伸肌收縮屬于反射 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為20810kcal/(m2.a(chǎn)) |
B、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為11.3% |
C、該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出都是通過(guò)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的細(xì)胞呼吸實(shí)現(xiàn)的 |
D、據(jù)能量輸入和輸出分析,該生態(tài)系統(tǒng)的群落還沒(méi)有演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖一所示CO2濃度逐漸升高,主要原因是植物破壞使CO2消耗少 |
B、圖二中c過(guò)程代表光合作用,f過(guò)程代表微生物的呼吸作用 |
C、圖二中甲所示的營(yíng)養(yǎng)級(jí)在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有的碳元素最多 |
D、圖二中丙所代表的生物其細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中A點(diǎn)代表的意義是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等 |
B、圖中兩條曲線所圍成的面積代表有機(jī)物的積累量(植物干重增加量) |
C、葉面積指數(shù)大約在4-6范圍,對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利 |
D、當(dāng)葉面積指數(shù)達(dá)到8時(shí),光合作用產(chǎn)物的量不再隨葉面積指數(shù)增加而增加 |
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