分析 根據題意和圖示分析可知:圖1:A組細胞所含DNA數目與體細胞相同,應包括處于G1期和有絲分裂末期的細胞;B組細胞所含DNA數目為2~4,應包括處于S期的細胞;C組細胞所含DNA數目是體細胞的2倍,應包括處于G2期、前期、中期和后期的細胞.
圖2:D組應包括處于減數第二次分裂末期的細胞;E組應包括精原細胞或處于減數第二次分裂前期、中期和后期的細胞;F組應包括處于G2期、減數第一次分裂的細胞.
圖3:甲乙段形成的原因是DNA的復制;乙丙段表示有絲分裂前期和中期;丙丁段形成的原因是著絲點分裂;丁戊段表示有絲分裂后期和末期.
圖4:該細胞不含同源染色體,應該是減數分裂形成的配子.
解答 解:(1)圖1中的B組細胞處于S期,對應于圖3中的甲~乙段,此時細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成.
(2)圖l中C組包括處于G2期、前期、中期和后期的細胞,圖3的乙~丙段表示有絲分裂G2期、前期和中期,減數第一次分裂、減數第二次分裂的前期和中期.因此圖l中C組細胞不都位于圖3的乙~丙段;等位基因的分離和自由組合都發(fā)生減數第一次分裂后期,即圖3乙丙段的某一時期,與此同時還會發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合.
(3)圖2中E組包括精原細胞和處于減數第二次分裂前期、中期和后期的細胞,稱為精原細胞或次級精母細胞.
(4)DNA合成抑制劑能抑制DNA的合成,用該抑制劑處理圖1的細胞群,則A細胞增多;由于染色體的主要成分是染色體和蛋白質,所以可用甲基綠和雙縮脲試劑對染色體的成分進行鑒定.
(5)該動物一精原細胞基因型為AaBb,產生一個基因型為aBb的精細胞,則減Ⅰ后期a、B、b所在的染色體移向一極,A所在的染色體移向另一極,所以兩極的基因組成AA和aaBBbb.
故答案為:
(1)甲~乙 DNA的復制和有關蛋白質的合成
(2)不都 乙~丙 非同源染色體上的非等位
(3)精原細胞或次級精母細胞
(4)A 甲基綠和雙縮脲
(5)AA和aaBBbb
點評 本題結合柱形圖、曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各組或各區(qū)段代表的時期,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸組成 | |
B. | 磷脂的“頭部”是親水的,“尾部”是梳水的 | |
C. | 雙層磷脂分子是“頭部”在外側,“尾部”在內側 | |
D. | 雙層磷脂分子是“頭部”在內側,“尾部”在外側 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
紅粒管 | 白粒管 | 對照管 | ||
① | 加樣 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加緩沖液(ml) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(ml) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保溫適當時間終止酶促反應,冷卻至常溫,加適量碘液顯色 | |||
顯色結果 | … | … |
使用材料 | 加入試劑 | 測定物名稱 | |
實驗組 | |||
對照組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4對 | B. | 5對 | C. | 6對 | D. | 7對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a為生產者固定在有機物中的能量 | |
B. | 消費者食物中所含有的總能量為b | |
C. | 分解者的能量可來自于生產者和消費者 | |
D. | a>b+c |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應選用生理狀態(tài)一致的枝條 | B. | 正式實驗前應先進行預實驗 | ||
C. | 生長素處理插條的兩端均可 | D. | 實驗結束后應妥善處理廢液 |
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