A. | 在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進化 | |
B. | 超級細菌感染病例的出現(xiàn),是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變 | |
C. | 人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離 | |
D. | 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變 |
分析 現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間,在相互影響中不斷進化發(fā)展叫共同進化,黑色與灰色樺尺蠖為同一物種,A錯誤;
B、基因突變是不定向的,與抗生素的使用無關(guān),B錯誤;
C、不同物種之間存在生殖隔離,C正確;
D、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查學生理解所列知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗利尿激素是由垂體合成和分泌的 | |
B. | 抗利尿激素釋放增加會使尿量減少 | |
C. | 神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)抗利尿激素的釋放 | |
D. | 抗利尿激素促進水被腎小管、集合管重吸收 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 復制 | B. | 轉(zhuǎn)錄 | C. | 堿基對的數(shù)量 | D. | 抗性基因的表達 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a為一個細胞周期 | B. | b為一個細胞周期 | ||
C. | a和b為一個細胞周期 | D. | b和c 為一個細胞周期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸和有氧呼吸都需要多種酶的參與 | |
B. | 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]最終與氧氣反應(yīng)生成水 | |
C. | 細胞無氧呼吸的兩個階段都合成大量ATP | |
D. | 無氧呼吸產(chǎn)生的酒精或乳酸分子中仍然含有大量的化學能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三4月份高考模擬訓練理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(A/a和B/b)與該病有關(guān),且都可以單獨致病。假若沒有突變發(fā)生,I-1和I-4婚配、I-2和I-3婚配,所生后代患病概率均為0,下列說法錯誤的是
A.該病不可能是伴X隱性遺傳病
B.Ⅱ-2的基因型可為AABB
C.III-1的基因型為AaBb
D.Ⅱ-2與Ⅱ-5婚配,后代攜帶致病基因的概率為2/3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母Aa、Bb表示)與該病有關(guān),且都可以單獨致病。在調(diào)查對象中沒有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個體。請回答下列問題:
(1)該種遺傳病的遺傳方式________(是/不是) 伴X隱性遺傳,因為第Ⅰ代第 ________個體均不患病。進一步分析推測該病的遺傳方式是________。
(2)假設(shè)Ⅰ1和Ⅰ4婚配、Ⅰ2和Ⅰ3婚配,所生后代患病的概率均為0,則Ⅲ1的基因型為________, Ⅱ2的基因型為________。在這種情況下,如果Ⅱ2與Ⅱ5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com