11．下列關(guān)于生物體內(nèi)的元素和化合物的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)
B．攝入過(guò)多的脂肪會(huì)導(dǎo)致尿液中尿素的含量顯著增多
C．植物吸收的氮元素可用于合成載體、酶和纖維素等化合物
D．DNA、ATP、磷脂含有的元素種類(lèi)不同

分析 糖類(lèi)由C、H、O組成，是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)．種類(lèi)：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖&脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖．②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動(dòng)物）． ③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖原（動(dòng)物）．

解答 解：A、活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，A正確；
B、脂肪的組成元素只有C、H、O，不含N元素，因此攝入過(guò)多的脂肪不會(huì)導(dǎo)致尿液中尿素的含量顯著增多，B錯(cuò)誤；
C、纖維素屬于糖類(lèi)的多糖，由C、H、O組成，因此植物吸收的氮元素不可用于纖維素，C錯(cuò)誤；
D、DNA、ATP、磷脂含有的元素種類(lèi)相同，由C、H、O、N、P組成，D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了糖類(lèi)的種類(lèi)、分布和功能、無(wú)機(jī)鹽的生理作用的相關(guān)內(nèi)容，考查考生理解和綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲(chóng)，擬水狼蛛是這兩種害蟲(chóng)的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A．害蟲(chóng)與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B．防治稻田害蟲(chóng)，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率

C．精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異

D．用性外激素專(zhuān)一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開(kāi)一個(gè)小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時(shí)間后，該植物莖的生長(zhǎng)方向是（ ）

A．背地（心）生長(zhǎng) B．向水平方向生長(zhǎng) C．向光生長(zhǎng) D．無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．流行性出血熱是由漢坦病毒（一種RNA病毒）引起的，以鼠類(lèi)為主要傳染源的自然疫源性疾�。敲丛谌祟�(lèi)患者、鼠類(lèi)、漢坦病毒這幾種生物體內(nèi)，堿基種類(lèi)及組成遺傳物質(zhì)的核苷酸種類(lèi)數(shù)依次是（　�。�
A．5、5、8 和 4、4、4B．8、5、4 和 8、8、4C．5、5、4 和 4、4、4D．5、4、4 和 8、4、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．為探究“影響酶活性的因素”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，見(jiàn)下表
試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件
11cm3瘦肉塊+4mL蒸餾水37℃水�。籶H=1.5
21cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶37℃水��；pH=8
31cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶①
41cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶0℃水浴；pH=1.5
（1）請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①應(yīng)為37℃水浴、pH=1.5．
（2）3、4號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該組實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是溫度，請(qǐng)為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱(chēng)．
（3）本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過(guò)觀察相同時(shí)間內(nèi)瘦肉塊的變化來(lái)確定．
（4）在2、3號(hào)試管所研究的問(wèn)題中，溫度屬于無(wú)關(guān)變量．
（5）用雙縮脲試劑檢測(cè)號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是溶液呈紫色．
（6）實(shí)驗(yàn)顯示試管1、2、4瘦肉塊變化相同，但試管2和4的原因不同，請(qǐng)作出合理解釋?zhuān)?/div>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．純合白色球狀南瓜與純合黃色盤(pán)狀南瓜相交（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），F(xiàn)1全為白色盤(pán)狀南瓜．若F2中有純合的白色球狀南瓜380株，則雜合的黃色盤(pán)狀南瓜大約有多少株？（　�。�
A．380株B．760株C．1520株D．3040株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長(zhǎng)曲線(xiàn)，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）曲線(xiàn)A（A，B），表示種群在無(wú)環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)．
（2）曲線(xiàn)B（A，B），表示種群在有環(huán)境阻力下的增長(zhǎng)（環(huán)境中的增長(zhǎng)），陰影部分代表自然界的資源和空間有限，陰影部分代表生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體．
（3）關(guān)于曲線(xiàn)B的敘述錯(cuò)誤的是A
A．“S”型曲線(xiàn)表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系
B．“竭澤而漁”會(huì)使魚(yú)蝦數(shù)量下降，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C．滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠，可能效果適得其反
D．呈“S“型增長(zhǎng)的蝗蟲(chóng)，其數(shù)量也可能有時(shí)超過(guò)K值
（4）降低家鼠的環(huán)境容納量，應(yīng)采取哪些有效措施？嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食清除生活垃圾生物防治，保護(hù)老鼠天敵．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為植物細(xì)胞某種結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（數(shù)字代表過(guò)程，字母表示物 質(zhì)，[]內(nèi)填數(shù)字，短線(xiàn)上填名稱(chēng)）
（1）該圖所示過(guò)程[①]光反應(yīng)階段發(fā)生在類(lèi)囊體膜上，產(chǎn) 物中B是氧氣，[H]和ATP為反應(yīng)②提供條件．
（2）如果突然停止G的供應(yīng)，其他條件保持不變，則短時(shí)間內(nèi)D和I變化不同（相同/不同）；若突 然停止光照，其他條件保持不變，則短時(shí)間內(nèi)F和H變化相同（相同/不同）．
（3）除圖中的標(biāo)識(shí)外，影響植物該生理活動(dòng)的外界因 素主要是溫度，若升高該因素值，光合作用強(qiáng)度 將a或b（填入可能的選項(xiàng)：a．增強(qiáng) b．減弱 c．不變）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．現(xiàn)已查明，并不是所有的糖尿病患者體內(nèi)都缺乏胰島素．I型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足；II型糖尿病患者的機(jī)體對(duì)胰島素敏感性下降（可能與細(xì)胞膜上胰島素受體受損有關(guān)），血液中胰島素濃度并沒(méi)有下降．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．I型糖尿病可通過(guò)注射胰島素來(lái)治療
B．II型糖尿病患者的胰島素受體位于胰島B細(xì)胞上
C．參與血糖調(diào)節(jié)的激素除胰島素外，還有胰高血糖素等
D．原尿中葡萄糖可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞街匦挛栈匮?/td>

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