在某作物育種時,將①②兩個植株雜交,得到③,將③再進(jìn)行如圖所示的處理.下列分析正確的是( )
A.由③到④過程是誘變育種,③到⑩過程是單倍體育種
B.⑤×⑥的育種方式獲得的后代都可育
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的
D.由③到⑧過程一定發(fā)生了突變和基因重組
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是泡菜制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜,原因是新鮮蔬菜中____的含量低.
(2)制備泡菜的鹽水需煮沸的目的是____,等鹽水冷卻后才可使用,是為了保證____等微生物的生命活動不受影響.
(3)泡菜風(fēng)味形成的關(guān)鍵在于____的加入.
(4)發(fā)酵過程中應(yīng)定期測定亞硝酸鹽的含量,可準(zhǔn)確把握____.
(5)測定亞硝酸鹽含量的方法是____.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)腐乳制作的說法中,正確的是( )
A.發(fā)酵瓶可用沸水消毒
B.豆腐的發(fā)酵以曲霉為主
C.裝瓶腌制時底層處需加大用鹽量
D.制作鹵湯時,酒精的含量越高越好
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線.以下敘述正確的是( )
A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定
B.第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長
D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)敘述正確的是( )
A.免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶酶體等
B.抗體與抗原結(jié)合后,使抗原水解
C.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能
D.第一次接觸過敏原就會引起過敏反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆的花色中紫色對白色為顯性.一株雜合紫花豌豆連續(xù)自交繁殖三代,則子三代中開紫花的豌豆植株和開白花的豌豆植株的比例是( )
A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:9
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板. 依據(jù)中心法則(如圖),下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B.侵染細(xì)胞時,病毒中的蛋白質(zhì)不會進(jìn)入宿主細(xì)胞
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
決定DNA遺傳特異性的是( )
A.脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點
B.堿基排列順序
C.堿基互補配對的原則
D.嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某單基因遺傳病的系譜圖,該遺傳病的遺傳方式是( )
A.常染色體隱性隱傳 B.常染色體顯性遺傳
C.X染色體顯性遺傳 D.X染色體隱性遺傳
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