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關于人體免疫調節(jié)敘述正確的是（ ）

A．免疫活性物質包括抗體、淋巴因子和溶酶體等

B．抗體與抗原結合后，使抗原水解

C．免疫系統具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能

D．第一次接觸過敏原就會引起過敏反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物芳香油具有抗菌、促進細胞新陳代謝及細胞再生功能，而某些芳香油能調節(jié)人體的生理及心理活動．請回答下列問題：

（1）植物芳香油的提取可采用的方法有____、____和____．

（2）玫瑰精油稱為“液體黃金”，多用于制造髙級香水等化妝品．提取出的玫瑰精油不含有任何添加劑或化學原料，主要是通過____法提取．蒸餾時收集的蒸餾液不是純玫瑰精油，原因是_____．

（3）用壓榨法提取柚皮精油，得到的糊狀液體可通過____除去其中的固體雜質．

（4）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應控制好溫度和____以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中宜采用____方式加熱以防止溫度過高．常用____法鑒定所提取的胡蘿卜素．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細菌菌落的敘述，正確的是（ ）

A．每個菌落由大量的各種細菌組成

B．在液體培養(yǎng)基中可以形成各種菌落

C．不同菌種的菌落特征不同

D．菌落是不能用肉眼觀察到的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程，圖中V是葉綠體中的小型環(huán)狀DMA，“→”表示物質轉移的路徑和方向，請仔細觀察和分析圖解，并回答下列問題：

（1）合成物質II的原料是_______，III代表的結構是_______，VI代表的物質是_______；

（2）據圖可知，III在II上的移動方向是_______（填“向左”或“向右”），編碼葉綠體中蛋白質合成的基因位于_______（填細胞結構名稱）中；

（3）據圖可知以II為模板合成物質IV過程需要_______運輸氨基酸；

（4）據圖可知，LHCP參與光合作用的_______階段；

（5）為了防止轉基因作物的目的基因通過花粉轉移到自然界中的其他植物中，科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中，其原因是_______．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，如果根a側的生長素濃度在曲線的A點（為l0﹣10mol•L﹣1），下列有關描述正確的是（ ）

A．AD屬于生長抑制范圍

B．此圖說明生長素的作用具有兩重性

C．b側的生長素濃度低于a側，相當于曲線FE段濃度

D．莖的最適生長素濃度也是l0﹣10mol•L﹣1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某作物育種時，將①②兩個植株雜交，得到③，將③再進行如圖所示的處理．下列分析正確的是（ ）

A．由③到④過程是誘變育種，③到⑩過程是單倍體育種

B．⑤×⑥的育種方式獲得的后代都可育

C．若③的基因型為AaBbdd，則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數的

D．由③到⑧過程一定發(fā)生了突變和基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞核結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A．不同細胞的細胞核數量和結構都是相同的

B．核仁與mRNA以及核糖體的形成有關

C．染色質的主要成分是DNA和RNA

D．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項過程中，遵循“堿基互補配對原則”的有（ ）

①DNA復制 ②RNA復制 ③轉錄 ④翻譯 ⑤逆轉錄．

A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二學考班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交（遵循自由組合定律），后代表現型比為（ ）

A．9：3：3：1 B．4：4：2：2 C．1：1：1：1 D．3：1

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