A. | 量取2mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不10mL量筒 | |
B. | 隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)高于燒杯中水的液面 | |
C. | 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/td> |
分析 鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液分別為0.1g/mol的NaOH和0.05g/mol的CuSO4,而蛋白質(zhì)鑒定的試劑為雙縮脲試劑,其A液和B液分別是0.1g/mol的NaOH和0.01g/mol的CuSO4,鑒定可溶性還原糖時(shí),斐林試劑甲液和乙液應(yīng)混合均勻后再加入.
解答 解:A、量取2mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒,用10mL量筒誤差大,A正確;
B、隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面,確保試管中液體都能受熱,B錯(cuò)誤;
C、在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)淺藍(lán)色,加熱后變成磚紅色,C錯(cuò)誤;
D、斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,不能長期保存?zhèn)溆,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查還原糖鑒定的試驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是主要遺傳物質(zhì) | B. | 多糖是遺傳物質(zhì) | ||
C. | DNA是遺傳物質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1020 | B. | 2010 | C. | $\frac{1{0}^{20}}{2}$ | D. | $\frac{2{0}^{10}}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(3) | B. | (1)(4) | C. | (2)(3) | D. | (2)(4) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小于81只 | B. | 大于81只 | C. | 小于161只 | D. | 大于161只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
攝入的能量 | 用于生長發(fā)育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 | 輸入下一營養(yǎng)級 |
132 | 15.8 | 42.6 | 9.6 |
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