分析 分析圖1:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
分析圖2::不含染色單體時(shí),染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍;含染色單體時(shí),染色體:染色單體:DNA=1:2:2,因此圖中a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA分子.
分析圖3:減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此減數(shù)第二次分裂過(guò)程中的細(xì)胞中不含同源染色體,因此圖3曲線可表示(減數(shù)分裂過(guò)程中)同源染色體對(duì)數(shù)的數(shù)量變化.
解答 解:(1)圖1中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,乙細(xì)胞含有:4條染色體,8條染色單體.
(2)乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說(shuō)明該生物為雄性個(gè)體,丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,且稱為次級(jí)精母細(xì)胞;丙細(xì)胞不含同源染色體,若①染色體為X染色體,則②染色體一定為常染色體.
(3)圖2中Ⅱ時(shí)期,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂,因此對(duì)應(yīng)于圖1中的乙細(xì)胞;圖3曲線可表示(減數(shù)分裂過(guò)程中)同源染色體對(duì)數(shù)的數(shù)量變化,而圖1中丙細(xì)胞不含同源染色體,因此對(duì)應(yīng)圖3中BC時(shí)期.
(4)由以上分析可知,圖2中a是染色體,b是染色單體,c為DNA分子;減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此減數(shù)第二次分裂過(guò)程中的細(xì)胞中不含同源染色體,因此圖3曲線可表示(減數(shù)分裂過(guò)程中)同源染色體對(duì)數(shù)的數(shù)量變化.
故答案為:
(1)4 8
(2)次級(jí)精母細(xì)胞 常染色體
(3)乙 BC
(4)c (減數(shù)分裂過(guò)程中)同源染色體對(duì)數(shù)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、柱形圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞從腸腔吸收甘油 | B. | 性腺細(xì)胞合成并分泌性激素 | ||
C. | 唾液腺細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶 | D. | 免疫細(xì)胞合成并分泌抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 過(guò)程I稱為轉(zhuǎn)錄,發(fā)生場(chǎng)所可以是細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
B. | 與完成過(guò)程II直接有關(guān)的核酸,只有mRNA | |
C. | 與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A-U、U-A | |
D. | 細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程II被抑制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有DNA的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線粒體 | |
B. | 所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體 | |
C. | 根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線粒體和葉綠體 | |
D. | 有葉綠體的細(xì)胞也有線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫多倍體 | |
B. | 體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體叫單倍體 | |
C. | 低溫處理單倍體后得到的一定是二倍體 | |
D. | 單倍體育種是采用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株的方法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 量取2mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不10mL量筒 | |
B. | 隔水加熱時(shí),試管中液體的液面應(yīng)高于燒杯中水的液面 | |
C. | 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后變成磚紅色 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?/td> |
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