1．以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株
B．紫色糯性玉米種子培育出植株
C．轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株
D．用玉米花粉粒培育出的植株

分析 1、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能．
2、細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞具有該生物全部的遺傳物質(zhì)．
3、細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志，若無個(gè)體產(chǎn)生，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，如采用植物組織培養(yǎng)法將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性．

解答 解：A、蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株是植物組織培養(yǎng)，體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；
B、種子長成植株屬于自然生長過程，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B正確；
C、通過基因工程的方法獲取含抗蟲基因的重組細(xì)胞，該細(xì)胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得抗蟲棉，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，C錯(cuò)誤；
D、玉米花粉粒屬于生殖細(xì)胞，其形成完整植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞全能性的概念及實(shí)例，要求考生識(shí)記全能性的概念，掌握細(xì)胞具有全能性的原因，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)具體實(shí)例進(jìn)行判斷．細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志，若無個(gè)體產(chǎn)生，則不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生理現(xiàn)象中，沒有涉及細(xì)胞間信息交流的是（　�。�
A．精子和卵細(xì)胞融合完成受精作用
B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
C．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸
D．細(xì)胞分泌的胰島素與肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．為了探究某種植物的一些生理特征，研究人員做了一系列的相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如圖是在不同的光照條件下測定的其光合作用速率變化情況．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）從圖中a～b段可以看出，限制葉片光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度、溫度．若其他條件不變，對(duì)類胡蘿卜素而言，有效輻射的光主要是藍(lán)紫光．
（2）圖中i點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．
（3）經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol•m-2•s-1，則g點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生速率為1.6μmol•m-2•s-1．
（4）每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+，可被H+、Cu2+等置換．在用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后，其顏色與研磨時(shí)未加碳酸鈣的顏色相似，呈黃褐色．實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．人體內(nèi)乳酸在轉(zhuǎn)變成葡萄糖的過程中需要消耗能量
B．葡萄糖經(jīng)有氧呼吸分解釋放的能量大部分以熱能的形式散失
C．植物細(xì)胞光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
D．O2進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體能使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．利用基因工程等技術(shù)手段可以培育備種抗性植物品種．回答下列問題：
（1）基因工程技術(shù)的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，這一構(gòu)建過程中需要用到的工具酶為限制酶和DNA連接酶．
（2）科學(xué)家利用基因工程技術(shù)獲得了含有抗性基因的甘藍(lán)細(xì)胞，這一技術(shù)運(yùn)用的原理是基因重組，將抗性基因?qū)敫仕{(lán)細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法．
（3）通常采用DNA分子雜交技術(shù)來檢測抗性基因是否插入了甘藍(lán)基因組．抗性基因在甘藍(lán)細(xì)胞中表達(dá)時(shí)是遵循中心法則的，請(qǐng)用箭頭和文字寫出基因表達(dá)的過程中遺傳信息在不同分子之間的流動(dòng)情況DNA→RNA→蛋白質(zhì)
（4）將含有抗性基因的甘藍(lán)細(xì)胞培育成抗性植株，運(yùn)用的生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性．所用培養(yǎng)基中添加的植物激素可以誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化，從而形成抗性植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲表示在適宜溫度和CO2濃度條件下，光照強(qiáng)度對(duì)某綠色植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線，圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中a和b代表兩種氣體的體積，不考慮無氧呼吸），據(jù)圖回答問題：

（1）植物長期處于甲圖中M點(diǎn)時(shí)，能否正常生長？否（能/否）．甲圖中M點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．若乙圖細(xì)胞處于甲圖中M點(diǎn)，應(yīng)去掉的箭頭有a2、a3、b2、b3 （填字母）．
（2）影響P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是溫度．
（3）若將甲圖中綠色植物從M點(diǎn)突然轉(zhuǎn)移至P點(diǎn)條件下，短時(shí)間內(nèi)C3含量將上升．
（4）甲圖中植物光合作用單位時(shí)間內(nèi)固定的二氧化碳最大值是1.0mol/h，此數(shù)值相當(dāng)于乙圖中b4（或b1+b3）值．
（5）某學(xué)生為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，現(xiàn)選用6套丙圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表格，則該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度，需要控制的無關(guān)變量（寫兩個(gè)）有CO2濃度、黑藻量（或光照時(shí)間）．分析此裝置圖，說明表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的具體觀察指標(biāo)是量筒中液體的體積．
不同光照條件下氧氣的釋放量（mL）
20W50W75W100W200W500W
1.85.09.012.021.019.0
（6）如表中不同光照條件下氧氣的釋放量（mL）與乙圖中a3值對(duì)應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程．圖二表示在光照等適宜條件下，將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為
0.003%的環(huán)境中，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中①②過程進(jìn)行的場所分別是葉綠體（類囊體薄膜）、線粒體（內(nèi)膜）．
（2）①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程中的C3的還原．
（3）圖二中物質(zhì)A是C3（C3、C5）． 若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中，暗反應(yīng)中C3和
C5濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，物質(zhì)A的濃度將比B的高（低、高）．
（4）CO2濃度為0.003%時(shí)，該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的低（高、低）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某細(xì)胞研究所對(duì)小鼠腸上皮細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，測定了細(xì)胞周期中各階段時(shí)間，分裂間期又可以分為，G1，S，G2期，其中S期是DNA復(fù)制的時(shí)期，結(jié)果如下表所示，請(qǐng)回答：
分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)
G1SG2M
時(shí)長（h）3.47.92.31.815.4
（ l ）在電鏡下觀察處于M 期的細(xì)胞，可見紡錘絲是由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出．在M 期中染色單體的消失發(fā)生在后期
（ 2 ）用含放射性同位素的胸苷（DNA復(fù)制的原料之一）短期培養(yǎng)小鼠腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記．洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測．預(yù)計(jì)最快約2.3h 后會(huì)檢測到被標(biāo)記的M 期細(xì)胞，檢測到被標(biāo)記的M 期細(xì)胞后再經(jīng)過4.1小時(shí)被標(biāo)記的M 期細(xì)胞數(shù)占M 期細(xì)胞總數(shù)的比例為100%
（ 3 ）若向培養(yǎng)液中加人過量胸苷（DNA 復(fù)制的原料之一），處于S 期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響．預(yù)計(jì)加人過量胸苷約7.5h 后，細(xì)胞都將停留在S 期．
（ 4 ） S期的啟動(dòng)需要一種蛋白質(zhì)分子作為啟動(dòng)信號(hào)，這種蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過程中．若將S期和G1期細(xì)胞融合，則G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時(shí)間將提前．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高一下第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化，有關(guān)分析正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

B．OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用

C．JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)與分開

D．CD與OP的染色體數(shù)相同

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